教師是一個龐大的隊伍，據統計我國現有各級各類專任教師1732萬人，其中，數百萬鄉村教師、近百萬特崗教師、數十萬支教教師堅守在最邊遠、最貧困、最艱苦的地區……以下是寧夏教師工資調整最新資訊，僅供參考。

4月17日，自治區政府第33次常務會議審議通過《關于進一步保障義務教育教師工資待遇的通知》。根據通知，為確保義務教育教師平均工資水平不低于當地公務員工資水平，1月1日起，我區在義務教育教師現有績效工資總量基礎上，按照每人每月200元的標準納入獎勵性績效工資總量。http://m.kaqiz.cn

根據通知，義務教育教師平均工資水平，按照不低于學校所在地公務員平均工資水平確定。計算比較義務教育教師平均工資水平的工資項目包括基本工資（崗位工資、薪級工資）和績效工資；計算比較公務員平均工資水平的工資項目包括基本工資（職務工資、級別工資）、地區附加津貼（規范津貼補貼）和年終一次性獎金。國家統一規定的特殊崗位津貼不納入計算比較范圍。

通知要求，要健全義務教育教師工資動態調整機制。在對公務員普遍發放獎勵性補貼時，同步統籌考慮義務教育教師。義務教育學校所在地調整公務員工資待遇時，應相應調整義務教育教師工資待遇。各地在核定義務教育學校績效工資總量時，要按照國家確定的統計口徑，結合當地公務員平均水平，科學合理予以核定。今后，義務教育教師績效工資總量，隨各地經濟社會發展水平和國家政策實行動態調整。

通知還要求，各地要落實好主體責任，對工資低于當地公務員工資水平的，務必于今年5月底前全部解決到位。各級教育行政部門要指導轄區內中小學制定科學合理的績效工資分配辦法，進一步完善教師收入分配激勵機制。各級財政部門要加大經費保障力度，優先解決義務教育教師工資所需經費。