往年的10月份，北京各大重點中學的學子，已開始為參加自主招生做種種準備，這種忙碌的狀態將持續至來年4月自主招生發榜時。但是今年秋季，高三畢業班卻無“戰事”，大家都在心無旁騖地全力備戰高考。

9月初，教育部出臺新高考改革方案，要求從起高校自主招生安排在全國統一高考后進行，且不得采用聯考方式。這意味著，自主招生三大聯盟——“北約”、“華約”、“卓越聯盟”將解體，“三國殺”不復上演。不過，自主招生考試安排在什么時間，招生規模多少，是否壓縮，都要等到教育部的政策出臺才能制定。新高考真的來了，人們做好準備了嗎？這樣巨大的高考變革，帶給大學、中學以及考生的是什么樣的挑戰和機遇？

細則姍姍來遲，各方都有問題求解

“以前這個時候成績中上的同學都開始準備材料，為應對考試針對性學習。我們這一撥今年倒輕松了，一心備戰高考就行了。”北京十一中學的高三學生章磊說的正是始于2003年的高校自主招生，“今年自主招生目前沒什么具體消息，雖說高考前不用為這項考試分心，但是我們趕上改革第一年，沒有經驗可以借鑒，靠自己摸索心里有些沒底。”

章磊的父親則有些焦躁，“為了讓孩子通過自主招生上個好大學，我們全家制定了詳細的規劃，孩子從高一就有針對性地課外學習，沒想到今年要改革了，聽說成績占的比重少了，我不明白如果成績不為主，還會考察孩子哪些方面呢？”在記者采訪中，不少家長和章爸爸一樣，表示摸不著頭腦。

10月22日，記者致電北京大學招生辦，詢問自主招生事宜，工作人員講到，“今年自主招生怎么招，我們都不清楚，還得等教育部政策出臺，我校也在組織專家研究具體辦法。”

教育部有關負責人則對記者表示，對于自主招生怎么做，教育部將會出臺一個框架性文件，里面對高校如何自主招生、什么時候招都有明確規定，現在尚未定稿。

自主招生放在高考后，不少中學教師戲稱“今冬無戰事”。不過，表面的靜不代表各方的態度淡定，新高考細則沒有出臺，高中大學都有一堆問題求解。

一名中學校長講道：新高考方案雖然出臺了，可是具體細則姍姍來遲，這個階段他很困惑，不知道自己該做什么。學校的課程該怎么設置？教師的教學工作怎么更好地開展？學生以后的培養模式是怎樣的？學科競賽還能成為自主招生預錄取的方式嗎？這些問號整天在腦子里打轉。“不過，不管怎么改革，都希望新政能讓真正有特長和創新能力的學生，享受到自主招生的實惠。”這名校長如是說。

復旦大學招辦主