(1) 突破了傳統英漢雙解詞典的編撰思路和模式。

(2) 的教訓，將專門為你作為一個新手，初級，中級或高階英漢雙解。

(3) 認為英漢雙解詞典釋義譯文中確實存在原文信息缺失現象，但并非都須補償。

(4) 第五版牛津英漢雙解詞典比第四版厚得多。

(5) 他需要一本英漢雙解詞典。

(6) 本論文嘗試在英漢雙解詞典中加入概念隱喻信息，以幫助中國英語學習者更有效地學習和生成隱喻搭配。