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一、學校簡介 天府新區航空旅游職業學院是經省人民政府批準設立（川府函〔2018〕77號），并經教育部同意備案的以航空及旅游專業為特色的全日制普通高等院校，直屬四川省教育廳管理。學校國標代碼為：4151014645，招生代碼為：5783。 天府新區航空旅游職業學院由四川東星航空教育發展有限公司（東星航空教育集團）舉辦，其辦學歷史可以追溯到2006年創立的眉山華西航空旅游學校。2018年4月，四川東星航空教育發展有限公司設立眉山東星航空職業學校（全日制中等職業學校），與天府新區航空旅游職業學院一體化辦學，實現中高職銜接。 東星航空教育集團在董事長辜英智及其他領導的帶領下，始終堅持貫徹黨和國家的教育方針，堅持正確的辦學方向，踐行“厚德、求實、創新、尚美”的校訓，立足四川、面向西南、服務全國，突出“外樹形象、內塑靈魂”“培養符合新時代民航及旅游單位所需的紳士與淑女”特色。 辦學16年來，東星航空教育集團培養了上萬名民航及旅游業服務人才，為我國民航及旅游事業的發展做出了積極的貢獻�；仡欉^去，東星航空教育集團風雨兼程，取得了輝煌的成就；展望未來，我們滿懷豪情，開啟新征程，譜寫新篇章，走進新時代！ 二、校徽和校訓 （一）�；� “太陽，祥云，鳳凰”，天府新區航空旅游職業學院的logo。 該圖案由學校董事長辜英智親自設計（在仁壽師范學校時，潛心學習美術油畫，有一定藝術基礎，工作之余，也筆耕不斷）。其設計靈感來源于成都金沙遺址出土的巴蜀文化圖騰“太陽神鳥”，涉取傳統文化之精華，古為今用�！疤�陽神鳥”圖案也是成都航空有限公司的徽記。 圖案設計成形后，經重慶市版權局、國家版權局登記成功。最終，由商標注冊的最高機關——國家知識產權局頒發該圖案的《商標注冊證書》，共歷時兩年。 該圖案作為天府新區航空旅游職業學院的logo，寓意學校像旭日初升、朝氣蓬勃。九朵祥云，生生不息；彩云飄揚、吉祥如意。鳳凰是太陽之精，光明使者，百鳥朝鳳。 顏色為中國傳統的大紅，具有吉祥、圓滿、祥和、幸福的寓意。學校的logo圖案也寄寓著全體天府航空人立志藍天、追求理想、服務社會的真摯情懷和對教育事業的永恒追求。 （二）校訓：厚德、求實、創新、尚美 1.厚德 厚德源自《周易大傳》：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。其意為：天體運行，永無已時，君子法天故應奮斗不止；地勢平闊，贊育萬物，君子法地，故應兼容并包。其中自強不息即永遠奮斗，勇敢面對自然和社會的挑戰，表現了中華民族所具有的旺盛生命力和拼搏抗爭精神。厚德載物即包容萬物，以和為貴、以忍為高，表現了學校師生應具有的寬廣胸襟和海納百川的包容精神。 2.求實 實事求是，一切從實際出發。即從學校的實際出發，從個人的實際出發，遵循客觀規律，腳踏實地地干實事。 3.創新 創新是事業的靈魂。創新就要創一流的科研成果，培養一流的創新人才，培育一流的先進文化。學校要成為創新的基地，成為國家創新體系的重要組成部分。 4.尚美 尚美，美是一種高尚的人生境界。美涵括著心靈美、語言美、行為美、環境美等豐富的內容，它既是外在的、物質的，也是內在的、精神的，尚美與求實互相呼應，互相補充。尚美是我校培養新時代“紳士和淑女”的具體體現。 （三）學校形象傳播語：大美天航，自由飛翔 “大美”與學校校訓中的“尚美”相呼應，既涵蓋了師生的外在美、學校的環境美，更是包含了師生與學校共有的文化內涵與底蘊。在這樣一種“美”的烘托下，寄予學校師生在廣闊藍天逐夢飛翔的美好未來。 （四）集團標識 “麥穗、五星、飛機、紅日”，四川東星航空教育集團的logo。一架承載著集團希望的飛機在五顆五角星的照耀下隨著太陽一同升起，寓意著集團的發展蒸蒸日上；“五角星”既象征性集團沐浴著祖國母親的光輝，又象征著集團辦學的學子來自五湖四海、飛向五湖四海�！癊SAC”是東星航空教育集團（East Star Aviation Company)的簡稱，在象征著“收獲與和平”的麥穗的包圍下，寓意著集團將培養越來越多承載祖國希望的優秀學子。 （五）集團形象傳播語：東星航空，心靈相通 集團辦學10多年來，培養了數以萬計的優秀學子，“東星航空”既是標識，更是品牌�！靶撵`相通”寓意東星航空教育集團嚴格按照教育主管部門的要求規范辦學，貼近師生心靈，與家長相通，與社會相通，代表著集團旗下院校全體師生心心相印、努力奮斗拼搏的精神。 三、學校理念 1.辦學定位 認真貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人根本任務，立足四川、服務民航、特色鮮明、師生滿意、社會認可。 2.辦學目標 建設適應高等職業教育發展需要，體現行業及專業特色的辦學理念，致力于打造國內航空旅游特色鮮明的高水平“人文、和諧、 學習、 奮進、創新”的新型高等職業學院。 3.辦學理念 以學生為中心，以教師為主體，以育人為根本，以創新為動力，以質量為生命，以特色促發展，立足民航、服務社會、面向全國。 4.學校精神 堅韌不拔 自強不息 5.教風 敬業 仁愛 進取 奉獻 6.學風 尊師 律己 勤學 強技 7.辦學特色 紀律嚴明、禮儀規范、產教融合、雙師雙證、成人成才、就業與升學并舉。