1、江蘇理工學院在海南的跨境電子商務專業招生人數為2人;
2、江蘇理工學院在海南的旅游管理專業招生人數為4人;
3、江蘇理工學院在海南的國際經濟與貿易專業招生人數為2人;
4、江蘇理工學院在海南的機械電子工程專業招生人數為2人;
5、江蘇理工學院在海南的計算機科學與技術((嵌入式培養))招生人數為3人;
6、江蘇理工學院在海南的環境工程(第四年起赴德國梅澤堡應用技術大學學習一年半,學費另算(中外合作辦學))招生人數為2人;
1、2022江蘇理工學院在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
跨境電子商務 | 海南 | 2022/本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
旅游管理 | 海南 | 2022/本科 | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 海南 | 2022/本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2022/本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械電子工程 | 海南 | 2022/本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((嵌入式培養)) | 海南 | 2022/本科 | 09 | 3 | 物 | 綜合 |
交通運輸 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
環境工程 (第四年起赴德國梅澤堡應用技術大學學習一年半,學費另算(中外合作辦學)) | 海南 | 2022/本科 | 11 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
2、2021江蘇理工學院在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
國際經濟與貿易 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
酒店管理 | 海南 | 2021/本科 | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
跨境電子商務 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2021/本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械電子工程 | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((嵌入式培養)) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 3 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 ((嵌入式培養)) | 海南 | 2021/本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 3 | 物 | 綜合 |
交通運輸 | 海南 | 2021/本科 | 09 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
3、2020江蘇理工學院在海南的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
酒店管理 | 海南 | 2020/本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 海南 | 2020/本科 | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
旅游管理 | 海南 | 2020/本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械電子工程 | 海南 | 2020/本科 | 04 | 2 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 ((嵌入式培養)) | 海南 | 2020/本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((嵌入式培養)) | 海南 | 2020/本科 | 06 | 3 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((嵌入式培養)) | 海南 | 2020/本科 | 07 | 3 | 物 | 綜合 |
交通運輸 | 海南 | 2020/本科 | 08 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
環境工程 | 海南 | 2020/本科 | 09 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
江蘇理工學院是省屬全日制普通高校,地處被譽為“千載讀書地,現代創新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現代制造業基地——江蘇省常州市。學校創建于1984年,歷經常州職業師范學院、常州技術師范學院、江蘇技術師范學院等時期,2012年更名為江蘇理工學院。學校是碩士學位授予單位、教育部本科教學工作水平評估優秀單位、全國首批職教師資培訓重點建設基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學校各類校舍建筑面積近60萬平方米,教學儀器設備總值超過3億元,中外文藏書190萬余冊。設有機械工程學院、化學與環境工程學院、教育學院、職業教育學部等21個教學科研單位,建有中興通訊信息工程學院、智能網聯汽車產業學院、新能源汽車學院、智能制造學院、醫療器械學院、深蘭人工智能學院、劉海粟藝術設計學院等多個行業產業學院和研究院,開設62個本科專業,招收教育、機械、資源與環境碩士研究生,形成了以工科為主、多學科協調發展的辦
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