前言：自己曾如一葉孤獨(dú)的小舟茫然無目的地在大學(xué)里無助地漂泊，現(xiàn)實(shí)把自自己曾如一葉孤獨(dú)的小舟，茫然無目的地在大學(xué)里無助地漂泊己的驕傲和自信都磨平，，孤寂把自己的理想和夢想混淆，讓自己流浪在生活暗淡讓自己流浪在生活暗淡的角落里。然而，職業(yè)規(guī)劃的課程讓我又找到了真實(shí)的自己讓自己有了奮斗和職業(yè)規(guī)劃的課程讓我又找到了真實(shí)的自己，讓自己有了奮斗和拼搏的動力。

一、自我分析1、性格方面：熟悉的人會說我比較外向但在生疏的人面前我比較沉默，以致性格方面：熟悉的人會說我比較外向，但在生疏的人面前我比較沉默給人一種冷淡、高傲的感覺，高傲的感覺這對于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙；做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)且追求完美，有“四心””——責(zé)任心、耐心、誠心，以及細(xì)心，遇到困難會有想遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠也很容易懈怠，但能告誡自己堅(jiān)持下去，不過效果就會大打折扣就會大打折扣；看待事情很樂觀，即使有再困難的事即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困不會讓低落的情緒困擾自己太久；對許多事都很能看得開對許多事都很能看得開，也正因?yàn)槿绱耍�使得有時(shí)做事不會很積極使得有時(shí)做事不會很積極持久地投入，出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象；好勝心強(qiáng)，有不服輸?shù)木�神，，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好；并且每次這樣取得的效果都很好對人很坦誠，會將心比心，非常看重友誼，非常看重友誼對朋友有絕對的信任。

有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織2、能力方面：上學(xué)期間擔(dān)任過班長能力方面：上學(xué)期間擔(dān)任過班長、班委、文委等職務(wù)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。對于新鮮事物有好奇心能把好奇心化為一種征服它的動力，適應(yīng)新事物對于新鮮事物有好奇心，能把好奇心化為一種征服它的動力能力