新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江外國語學院網絡與新媒體專業錄取分數線數據，包含近三年浙江外國語學院網絡與新媒體專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、浙江外國語學院網絡與新媒體專業分數線是多少分

最新據2023年浙江外國語學院招生辦官方公布的網絡與新媒體專業錄取數據，我們可以知道浙江外國語學院網絡與新媒體專業錄取分數線如下：

1、在江蘇省份2021年的浙江外國語學院網絡與新媒體專業物理專業分數線是518分，對應的最低錄取位次在67914名；

2、在江蘇省份2020年的浙江外國語學院網絡與新媒體專業文科專業分數線是345分，對應的最低錄取位次在18374名；

3、在浙江省份2020年的浙江外國語學院網絡與新媒體專業綜合專業分數線是594分，對應的最低錄取位次在53756名；

4、在江西省份2022年的浙江外國語學院網絡與新媒體專業理科專業分數線是515分，對應的最低錄取位次在47734名；

5、在貴州省份2021年的浙江外國語學院網絡與新媒體專業文科專業分數線是556分，對應的最低錄取位次在10117名；

6、在貴州省份2019年的浙江外國語學院網絡與新媒體專業理科專業分數線是474分，對應的最低錄取位次在42559名；

二、浙江外國語學院網絡與新媒體專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	網絡與新媒體專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	575	6371
2	網絡與新媒體專業	2019	河北	文科	-	571	11088
3	網絡與新媒體專業	2019	河北	理科	-	530	63201
4	網絡與新媒體專業	2019	山西	文科	-	543	5575
5	網絡與新媒體專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	541	18728
6	網絡與新媒體專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	518	67914
7	網絡與新媒體專業	2020	江蘇	文科	-	345	18374
8	網絡與新媒體專業	2020	江蘇	理科	-	350	76258
9	網絡與新媒體專業	2019	江蘇	文科	-	339	17594
10	網絡與新媒體專業	2019	江蘇	理科	-	349	65227
11	網絡與新媒體專業	2021	浙江	綜合	地 或 政 或 技	586	56935
12	網絡與新媒體專業	2020	浙江	綜合	地 或 政 或 技	594	53756
13	網絡與新媒體專業	2020	浙江	綜合	地 或 政 或 技	592	55678
14	網絡與新媒體專業	2019	浙江	綜合	不限	595	53225
15	網絡與新媒體專業	2019	浙江	綜合	不限	591	57318
16	網絡與新媒體專業	2022	浙江	綜合	地 或 政 或 技	590	59266
17	網絡與新媒體專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	562	5097
18	網絡與新媒體專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	553	27373
19	網絡與新媒體專業	2020	福建	文科	-	560	5439
20	網絡與新媒體專業	2020	福建	理科	-	532	30536
21	網絡與新媒體專業	2019	福建	文科	-	550	7248
22	網絡與新媒體專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	544	7572
23	網絡與新媒體專業	2022	江西	理科	-	515	47734
24	網絡與新媒體專業	2021	山東	綜合	地 或 政	560	49198
25	網絡與新媒體專業	2022	山東	綜合	地 或 政	564	42990
26	(4800元/年)網絡與新媒體專業	2021	河南	文科	-	566	18908
27	(4800元/年)網絡與新媒體專業	2021	河南	理科	-	532	97392
28	(4800元/年)網絡與新媒體專業	2020	河南	文科	-	567	16461
29	(4800元/年)網絡與新媒體專業	2020	河南	理科	-	562	87025
30	網絡與新媒體專業	2019	河南	文科	-	546	16694
31	網絡與新媒體專業	2019	河南	理科	-	518	86875
32	(4800元/年)網絡與新媒體專業	2022	河南	理科	-	514	111579
33	(4800元/年)網絡與新媒體專業	2022	河南	文科	-	534	19375
34	(文史類，4年，4800元/年)網絡與新媒體專業	2021	廣西	文科	-	535	9134
35	(理工類，4年，4800元/年)網絡與新媒體專業	2021	廣西	理科	-	477	49582
36	(文史類，4年，4800元/年)網絡與新媒體專業	2020	廣西	文科	-	509	8231
37	(理工類，4年，4800元/年)網絡與新媒體專業	2020	廣西	理科	-	511	34963
38	網絡與新媒體專業	2019	廣西	文科	-	528	7823
39	網絡與新媒體專業	2019	廣西	理科	-	511	36795
40	(理工類，4年，4800元/年)網絡與新媒體專業	2022	廣西	理科	-	481	42773
41	(文史類，4年，4800元/年)網絡與新媒體專業	2022	廣西	文科	-	538	9258
42	(語種:不限)網絡與新媒體專業	2021	貴州	文科	-	556	10117
43	(語種:不限)網絡與新媒體專業	2021	貴州	理科	-	432	66342
44	(語種不限)網絡與新媒體專業	2020	貴州	文科	-	549	9193
45	(語種不限)網絡與新媒體專業	2020	貴州	理科	-	482	44520
46	網絡與新媒體專業	2019	貴州	文科	-	545	9066
47	網絡與新媒體專業	2019	貴州	理科	-	474	42559
48	(語種:不限)網絡與新媒體專業	2022	貴州	理科	-	455	47096
49	(語種:不限)網絡與新媒體專業	2022	貴州	文科	-	548	10001
50	網絡與新媒體專業	2021	甘肅	文科	-	508	6930
51	網絡與新媒體專業	2021	甘肅	理科	-	433	38078
52	網絡與新媒體專業	2020	甘肅	文科	-	519	8208
53	網絡與新媒體專業	2020	甘肅	理科	-	455	37383
54	網絡與新媒體專業	2019	甘肅	文科	-	535	5037
55	網絡與新媒體專業	2019	甘肅	理科	-	484	29985
56	網絡與新媒體專業	2022	甘肅	理科	-	436	36114
57	網絡與新媒體專業	2022	甘肅	文科	-	489	6744
58	網絡與新媒體專業	2022	新疆	文科	-	448	3367

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三、浙江外國語學院師資和院系介紹

浙江外國語學院（簡稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國語言文學為基礎的公立省屬普通本科高校。學校前身為創建于1955年的浙江教育學院，1994年開始普通本科教育，2010年經國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估，辦學進入新的歷史時期。學校現有13個教學機構，35個本科專業，其中外語類專業15個，涉及外語語種13種（英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語）。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理等5個專業是國家級一流本科專業建設點；國際商務、漢語國際教育、俄語等3個專業是省級一流本科專業建設點。外國語言文學、中國語言文學、應用經濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科（B類）建設項目。碩士點申報工作正穩步推進，已與多所高校開展碩士研究生聯合培養工作。學校以培養德智體美勞全面發展的具有家國情懷、國際視野的高素質應用型人才為特色。面向全國16個省（自治區）招生，在校生規模8500人。2017年，學校啟動“青年學子學青年”學習教育，引導學生在課堂內外學、思、踐、悟，從青年身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優秀品格，把立德樹人貫穿人才培養全過程，取得了良好的成效。學校人才培養特色和質量獲得社會認可，生源質量逐年提升，近年來應屆本科畢業生平均就業率達到95%以上。學校建有實踐教育基地200余個。學生參加各類國家級、省級競賽屢創佳績。國際志愿服務做精做強，納入人才培養體系，累計志愿服務大型賽會超過一萬人次，獲得各類榮譽390余項，“國際志愿服務實踐育人平臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學校現有專任教師527名，其中副高以上職稱占41.0%，具有博士學位教師占56.4%，具有6個月及以上國（境）外研修經歷占49.7%，外語學科80%以上教師有海外留學經歷。現有國家“”哲學社會科學領軍人才2人，文化名家暨“四個一批”人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者1人，享受國務院特殊津貼4人，全國“五一勞動獎章”1人，省有突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領軍人才培養計劃8人，長期聘請百余名海內外知名專家學者擔任兼職教授。學校以服務地方經濟社會發展為己任，建有浙江文化“走出去”協同創新中心、國別和區域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環地中海研究院等6個校科研機構；擁有浙江省思想研究中心浙江外國語學院研究基地