一、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院浙江高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要542分，對應(yīng)的最低錄取位次為117368名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2021年浙江高考考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要541分，對應(yīng)的最低錄取位次為108404名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2020年浙江高考考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

4、2020年浙江高考考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要551分，對應(yīng)的最低錄取位次為100066名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2022	綜合	-	1段	9	542	117368	省政府

2、2021年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2021	綜合	-	1段	9	541	108404	省政府

3、2020年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2020	綜合	-	1段	9	-	-	省政府
浙江	2020	綜合	-	2段	9	551	100066	省政府

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和滇西科技師范學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在重慶預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

蘭州理工大學(xué)和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的化學(xué)工程與工藝專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南工程學(xué)院和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濱州醫(yī)學(xué)院和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河北金融學(xué)院和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的地質(zhì)工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌師范學(xué)院和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1938年，歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學(xué)校、畢節(jié)半耕半讀師范學(xué)校、畢節(jié)師范專科學(xué)校等時期。1993年，教育部定名為畢節(jié)師范高等專科學(xué)校。2005年3月，畢節(jié)師范高等專科學(xué)校與畢節(jié)教育學(xué)院合并組建畢節(jié)學(xué)院，成為全日制普通本科高等學(xué)校。2014年5月，經(jīng)教育部批準，畢節(jié)學(xué)院更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。學(xué)校系教育部“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”對口支援項目高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家百所產(chǎn)教融合應(yīng)用型項目建設(shè)高校、教育部“科學(xué)工作能力提升計劃（百千萬工程）”首批項目試點院校、全國國防教育特色學(xué)校、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、貴州省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、貴州省教育綜合改革試點高校、貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校占地面積1223畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過1.29億，紙質(zhì)圖書107萬冊，電子圖書110萬冊，中外文數(shù)據(jù)電子資源平臺16個。學(xué)校設(shè)有14個教學(xué)院、42個本科專業(yè)，學(xué)科門類涵蓋工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個學(xué)科。有教職工860人，匯聚了一支由全國優(yōu)秀教師、省管專家、省級學(xué)術(shù)帶頭人、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、市管專家和教授、博士等為代表的高素質(zhì)人才團隊。有來自全國17個省、市、自治區(qū)的全日制本專科學(xué)生12000多人，10余個國家的留學(xué)生。學(xué)校現(xiàn)有省級區(qū)域一流建設(shè)培育學(xué)科1個、省級特色重點學(xué)科1個、省級重點學(xué)科3個、省級重點支持學(xué)科4個及省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個、省級特色專業(yè)1個、省級綜合改革專業(yè)6個，省級精品課程2門；建有貴州省重點實驗室1個、大學(xué)科技園1個、省級眾創(chuàng)空間1個、省級高校特色重點實驗室4個、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級工程中心4個、省級人文社科示范基地1個、省級實驗教學(xué)示范中心4個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、省級產(chǎn)學(xué)研基地2個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心3個、畢節(jié)市人力資源產(chǎn)業(yè)園貴工程園區(qū)等平臺；獲批教育部新工科建設(shè)項目2項,省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目5項、省級一流大學(xué)建設(shè)計劃項目（含培育）7項、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程改革項目70余項；省級科技創(chuàng)新人才團隊5個、省級教學(xué)團隊2個；計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)在貴州省本科高校本科專業(yè)評估中獲得第三名的好成績。近三年來，學(xué)校承擔了近百項國家級、省部級科研項目。面向未來，貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進取”的辦學(xué)精神，堅持以興學(xué)育人為根本，以培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)等需要的一線工程師和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要的一線教師為目標，立足畢節(jié)、服務(wù)貴州、面向全國，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，為實現(xiàn)貴州與全國同步全面建成小康社會作出更大貢獻。(注：相關(guān)數(shù)據(jù)更新至2021年7月)