新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的棗莊學院化學專業錄取分數線數據，包含近三年棗莊學院化學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、棗莊學院化學專業分數線是多少分

最新據2023年棗莊學院招生辦官方公布的化學專業錄取數據，我們可以知道棗莊學院化學專業錄取分數線如下：

1、在吉林省份2021年的棗莊學院化學專業理科專業分數線是460分，對應的最低錄取位次在22834名；

2、在吉林省份2022年的棗莊學院化學專業理科專業分數線是460分，對應的最低錄取位次在26584名；

3、在山東省份2022年的棗莊學院化學專業綜合專業分數線是493分，對應的最低錄取位次在165067名；

4、在山東省份2021年的棗莊學院化學專業綜合專業分數線是493分，對應的最低錄取位次在165448名；

5、在貴州省份2020年的棗莊學院化學專業理科專業分數線是424分，對應的最低錄取位次在89118名；

6、在貴州省份2019年的棗莊學院化學專業理科專業分數線是407分，對應的最低錄取位次在91960名；

二、棗莊學院化學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)化學專業	2021	吉林	理科	-	460	22834
2	(師范類)化學專業	2020	吉林	理科	-	481	25795
3	(師范類)化學專業	2022	吉林	理科	-	460	26584
4	(師范類)化學專業	2022	山東	綜合	化	493	165067
5	(師范類)化學專業	2021	山東	綜合	化	493	165448
6	(師范類)化學專業	2020	山東	綜合	化	500	169363
7	(師范類)化學專業	2019	山東	理科	-	478	142172
8	(師范)(語種不限)化學專業	2020	貴州	理科	-	424	89118
9	(師范北安路1號)化學專業	2019	貴州	理科	-	407	91960

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三、棗莊學院師資和院系介紹

棗莊學院是山東省屬公辦全日制普通本科高校。學校前身為1971年建立的棗莊市教師進修學校，1984年經山東省人民政府批準成立棗莊師范專科學校，2004年5月經教育部批準升格為棗莊學院，2012年棗莊師范學校（前身為1908年創建的實業中學）并入我校。中國科學院院士王梓坤教授、姚建銓教授任名譽校長。學校以思想為指導，堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“兼愛、尚賢、博物、戴行”的校訓精神，堅持“轉型發展、內涵發展、創新發展、特色發展，建設國內一流應用型大學”的辦學定位，聚焦立德樹人，銳意改革創新，不斷提升服務區域經濟社會發展的能力，學校整體辦學水平和社會影響力持續提升。學校占地1142畝，校舍面積42萬平方米；正在建設的新城校區占地1885畝，規劃總建筑面積79萬平方米。固定資產總值10.33億元，實驗教學中心20個，教學科研儀器設備總值2.62億元。圖書館館藏圖書151.67萬冊，電子圖書202.11萬冊，電子期刊91.95萬冊。學校面向全國25個省（市、自治區）招生，全日制普通本專科在校生19900余人。現有教職工1360人，其中專任教師1039人，具有博士學位教師300余人，教授、副教授400余人，專兼職博士生、碩士生導師80余人。擁有雙聘院士、、享受國務院政府特殊津貼專家等國家級人才14人，泰山學者、泰山產業領軍人才、省有突出貢獻的中青年專家、省級重點學科首席專家、省級教學名師等省部級人才19人，山東省首批“高校黃大年式教師團隊”1個，山東省高校優秀青年創新團隊8個。學校設有教學院（部）22個，現有普通本科專業65個，專科專業19個，形成了文學、理學、工學、管理學、教育學、歷史學、經濟學、法學、藝術學、農學等10大學科交叉融合、相互支撐、協調發展的應用型學科專業體系。建有國家級本科專業綜合改革試點專業1個，省高水平應用型重點建設專業（群）4個，省級特色專業8個，省級一流本科專業建設點9個。獲批省級優秀教學團隊3個、省級重點學科4個、省一流本科課程9門、省級精品課程23門。學校以學生發展為中心深化教育教學改革，人才培養質量不斷提升。近年來，獲國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎一等獎4項、二等獎5項。近三屆畢業生碩士研究生考取率達37%，其中考取“雙一流”高校占23%。近三年畢業生年終就業率分別為97.7%、97.9%、96.5%，在聚志愿2020本科畢業生質量排行榜列全國第202全省第15位，畢業生質量受到用人單位和社會各界的好評。學校以“國內一流應用型大學”為奮斗目標，產教融合協同育人工程成效顯著。與教育部學校規劃建設發展中心簽署《產教融合全面改革試驗學校戰略合作協議》，共建“中興通訊ICT產教融合創新基地”“數據中國百校工程”“鳳凰教育高校數字媒體產教融合創新應用示范基地”