新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鎮(zhèn)江市高等�?茖W校國際經濟與貿易專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年鎮(zhèn)江市高等專科學校國際經濟與貿易專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在江蘇省份2021年的鎮(zhèn)江市高等�?茖W校國際經濟與貿易專業(yè)歷史專業(yè)分數線是432分,對應的最低錄取位次在19940名;
2、在安徽省份2021年的鎮(zhèn)江市高等專科學校國際經濟與貿易專業(yè)文科專業(yè)分數線是459分,對應的最低錄取位次在91953名;
3、在廣西省份2021年的鎮(zhèn)江市高等�?茖W校國際經濟與貿易專業(yè)理科專業(yè)分數線是298分,對應的最低錄取位次在167561名;
4、在甘肅省份2021年的鎮(zhèn)江市高等�?茖W校國際經濟與貿易專業(yè)理科專業(yè)分數線是217分,對應的最低錄取位次在110383名;
5、在青海省份2021年的鎮(zhèn)江市高等�?茖W校國際經濟與貿易專業(yè)文科專業(yè)分數線是283分,對應的最低錄取位次在13378名;
6、在青海省份2021年的鎮(zhèn)江市高等�?茖W校國際經濟與貿易專業(yè)理科專業(yè)分數線是268分,對應的最低錄取位次在25292名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | - | - |
2 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 432 | 19940 |
3 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
4 | (4700元/年)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 459 | 91953 |
5 | (4700元/年)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 225 | 223804 |
6 | (4700元/年;辦學地點校本部)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 272 | 427653 |
7 | (文史類,3年,4700元/年)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 288 | 112894 |
8 | (理工類,3年,4700元/年)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 298 | 167561 |
9 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 320 | 167237 |
10 | (高校園區(qū)長香西大道518號)(語種:不限)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 307 | 177326 |
11 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 217 | 110383 |
12 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 283 | 13378 |
13 | 國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 268 | 25292 |
14 | (語種不限)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
15 | (語種不限)國際經濟與貿易專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
鎮(zhèn)江市高等專科學校,是1992年經教育部批準,由原鎮(zhèn)江教育學院、鎮(zhèn)江市職業(yè)大學和江蘇省廣播電視大學鎮(zhèn)江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校,是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,辦學淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校,已有百余年辦學歷史�! W校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市,現有主校區(qū)、丹陽校區(qū)、潤州校區(qū)和老校區(qū)等4個校區(qū)。主校區(qū)坐落在美麗的丹徒區(qū)十里長山南麓,依山建園,藏秀聚才。學校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想,堅持以學生的發(fā)展為中心,突出親情服務,全面關愛學生,形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質”的辦學特色,文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設優(yōu)秀成果獎�! W校緊貼高職辦學特點和地方經濟社會發(fā)展需求,認真貫徹人才培養(yǎng)“工學結合”理念,堅持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”, 確立了“四平臺(Flat)八模塊(Module)”(簡稱4F8M)高職課程模式,扎實推進學歷證書與職業(yè)資格證書有機對接、職業(yè)能力與基本素質能力有機銜接,為地方培養(yǎng)經濟社會建設需要的高素質應用型人才。 學校占地面積近1000畝,教學儀器設備總值近1.6億元,有12個二級學院(部)。設有36個專業(yè),其中央財支持的提高專業(yè)服務產業(yè)能力重點專業(yè)3個,省“十二五”重點專業(yè)(群)3個,省高水平骨干專業(yè)3個,省品牌特色專業(yè)2個,省高水平專業(yè)群2個。“十三五”期間,學校著力打造“三大專業(yè)組合”,即:集成裝備制造、電氣、交通等專業(yè),構建鎮(zhèn)江智能制造的“全過程”生產性專業(yè)組合,打造新工科板塊;集成人文、旅游、藝術、財貿、學前教育等專業(yè),構建鎮(zhèn)江文化產業(yè)的“全方位”智慧型專業(yè)組合,打造新文科板塊;集成醫(yī)藥化材、衛(wèi)生護理、眼視光等專業(yè),構建鎮(zhèn)江民生事業(yè)的“全周期”服務型專業(yè)組合,打造大健康板塊�,F有“1+X”證書制度試點項目9個,省精品課程10門,出版工學結合教材50部,國家級規(guī)劃教材、省級重點教材20部;有校內實訓基地60個,建有數控、自動化系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等校內實訓實驗室150個,校外實訓實習基地164個。學校圖書館紙質藏書近80萬冊,電子資源圖書300多萬種。學校設有國家專利導航研究基地、大運河文化帶研究鎮(zhèn)江分院、鎮(zhèn)江市旅游學會、呂鳳子文化教育研究所、全面素質教育研究所、沈括研究所和賽珍珠研究所等研究和服務機構,并與韓國牧園大學、英國西英格蘭大學等學校建立了密切的合作關系�! W校現有在職教職工681人,其中專任教師480人。專任教師中,正高職稱教師31人、副高職稱教師237人,雙師型教師281人。副高職稱以上專任教師占專任教師的比例約55.9%,居全省同類院校前列。其中,有享受國務院特殊津貼專家1人,省“333工程”第二層次培養(yǎng)對象1人、第三層次培養(yǎng)對象10人,省市突出貢獻中青年專家2人,省“六大人才高峰”高層
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