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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林化工學院生物制藥專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年吉林化工學院生物制藥專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內(nèi)蒙古省份2020年的吉林化工學院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是368分,對應的最低錄取位次在48554名;
2、在吉林省份2021年的吉林化工學院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是391分,對應的最低錄取位次在39569名;
3、在黑龍江省份2019年的吉林化工學院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是462分,對應的最低錄取位次在42238名;
4、在河南省份2019年的吉林化工學院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是490分,對應的最低錄取位次在123275名;
5、在陜西省份2021年的吉林化工學院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是414分,對應的最低錄取位次在79185名;
6、在甘肅省份2019年的吉林化工學院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分,對應的最低錄取位次在47304名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 487 | 99599 |
2 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 522 | 96091 |
3 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 494 | 95411 |
4 | (辦學地點本部校區(qū))(收費標準4000元/年)(學制四年)生物制藥專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 367 | 42354 |
5 | (辦學地點本部校區(qū))(收費標準4000元/年)(學制四年)生物制藥專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 368 | 48554 |
6 | (辦學地點:本部校區(qū))生物制藥專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 431 | 37095 |
7 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 391 | 39569 |
8 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 421 | 41311 |
9 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 426 | 44201 |
10 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 382 | 49526 |
11 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 419 | 51075 |
12 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 462 | 42238 |
13 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 467 | 118624 |
14 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 329 | 122830 |
15 | 在本部校區(qū)學習生物制藥專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
16 | (4000元/年)生物制藥專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 466 | 110847 |
17 | (4000元/年)生物制藥專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 496 | 100311 |
18 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 93028 |
19 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 497 | 157324 |
20 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 504 | 162869 |
21 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 488 | 128027 |
22 | (4000元/年)生物制藥專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 493 | 153381 |
23 | (4000元/年)生物制藥專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 519 | 146141 |
24 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 490 | 123275 |
25 | (辦學地點本部校區(qū))生物制藥專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 487 | 74182 |
26 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 471 | 82364 |
27 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 455 | 82376 |
28 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 489 | 92096 |
29 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 489 | 89123 |
30 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 468 | 85266 |
31 | (理工類,4年,4000元/年)生物制藥專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 379 | 111296 |
32 | (理工類,4年,4000元/年)生物制藥專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 406 | 92445 |
33 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 400 | 94194 |
34 | (語種:不限)生物制藥專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 105175 |
35 | (語種不限)生物制藥專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 425 | 88169 |
36 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 428 | 73414 |
37 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 414 | 79185 |
38 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 431 | 76680 |
39 | (教學地點:吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)承德街45號吉林化工學院本部校區(qū))生物制藥專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 454 | 73608 |
40 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 414 | 47564 |
41 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 431 | 50353 |
42 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 452 | 47304 |
43 | 生物制藥專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 371 | 23529 |
44 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 396 | 22739 |
45 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 420 | 21729 |
吉林化工學院成立于1958年,坐落在北國江城吉林市,是經(jīng)國務(wù)院批準設(shè)立的新中國首批七所化工類高校之一,是吉林省僅有的一所化工類高校。學校緊緊圍繞化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),形成了“工程師的成長搖籃,管理者的培養(yǎng)基地”的辦學特色。逐步建設(shè)成為卓越工程師培養(yǎng)計劃高校、全國教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目試點高校、吉林省特色高水平大學建設(shè)項目A類高校,被譽為“共和國化工人才的搖籃”。 現(xiàn)有龍?zhí)丁㈦p吉、豐滿3個校區(qū),總占地面積115萬平方米,在校生1.7萬人。設(shè)立13個教學院(部)和研究生院、工程訓練中心、分析測試中心。專業(yè)設(shè)置涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、醫(yī)6個學科門類,開展研究生、本科、高職教育,碩士授權(quán)一級學科4個、專業(yè)碩士授權(quán)專業(yè)5個,本科專業(yè)51個,高職專業(yè)17個,形成多層次辦學格局。 強化內(nèi)涵建設(shè),學校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。建有國家級一流課程2門、省級一流課程11門,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個、省級特色高水平專業(yè)6個,國家級特色專業(yè)2個,國家“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)2個;4個吉林省本科品牌專業(yè),5個吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),1個吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)群,1個吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。國家級、省級校外實踐教育中心3個,省級實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)新實踐示范基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等12個。2009年化學工程與工藝專業(yè)成為全國地方普通高校首個通過國家工程教育專業(yè)認證的專業(yè);2018年化學工程與工藝、制藥工程專業(yè)進入全球工程教育“第一方陣”,2021年過程裝備與控制工程專業(yè)通過國家工程教育認證。近兩屆,學校獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果獎10項。 堅持特色發(fā)展,走產(chǎn)學研結(jié)合之路。現(xiàn)有吉林省特色高水平學科5個,省級科研平臺16個,省級大學科技園1個,省級產(chǎn)學研合作示范基地1個,省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。積極推動高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,累計為企業(yè)和社會創(chuàng)造經(jīng)濟效益數(shù)十億元。 實施人才強校戰(zhàn)略,擁有國務(wù)院政府津貼獲得者等4人,教育部高等學校教學指導委員會委員、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選學者,吉林省“長白山學者”特聘教授、吉林省“長白山技能名師”,吉林省高級專家、教學名師、有突出貢獻的中青年專家、拔尖創(chuàng)新人才等37人次。 注重開放發(fā)展,已與美國、英國、俄羅斯、日本、韓國等國家和臺灣地區(qū)的50余所高校和科研院所建立了教育交流與合作關(guān)系,與美國克利夫蘭州立大學機械類中外合作辦學班已成功舉辦四屆,學校開展多模式合作辦學,國際化辦學水平不斷提升。 畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列,為國家和社會培養(yǎng)了大批高級技術(shù)與管理人才,畢業(yè)生在專業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出較強的發(fā)展能力,有中國工程院院士、
吉林化工學院的生物制藥專
時間:2025-05-06 08:0:30吉林農(nóng)業(yè)大學的種子科學與
時間:2025-05-05 21:0:22長春人文學院的國際經(jīng)濟與
時間:2025-05-05 18:0:14吉林交通職業(yè)技術(shù)學院的汽
時間:2025-05-05 09:0:54