新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南陽理工學(xué)院招生辦官方公布的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在福建省份2019年的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是449分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56472名；

2、在湖南省份2019年的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是477分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77175名；

3、在廣東省份2019年的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131842名；

4、在云南省份2021年的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82608名；

5、在云南省份2022年的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是457分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77824名；

6、在新疆省份2020年的南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24462名；

二、南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	天津	理科	-	441	26029
2	(中外合作辦學(xué))(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生；與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學(xué)	466	119485
3	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學(xué)	491	95797
4	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	河北	理科	-	520	97902
5	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	河北	理科	-	487	128583
6	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	河北	理科	-	490	99109
7	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	河北	理科	-	463	123676
8	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學(xué)	467	130969
9	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學(xué)	492	100090
10	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	山西	理科	-	464	58479
11	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	山西	理科	-	431	80028
12	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	山西	理科	-	488	63669
13	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	山西	理科	-	445	-
14	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	山西	理科	-	464	60661
15	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	山西	理科	-	440	79779
16	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
17	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
18	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	381	42034
19	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	400	46938
20	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	444	39357
21	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	330	63100
22	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+化學(xué)	459	125355
23	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	329	122830
24	在校本部學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	324	120052
25	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+化學(xué)	-	-
26	(5000元/年)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	451	125290
27	(5000元/年)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	503	93528
28	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	487	86605
29	(5000元/年)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
30	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+選考化學(xué)	489	58735
31	(中外合作辦學(xué))與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+選考化學(xué)	449	78169
32	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	福建	理科	-	470	57023
33	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	福建	理科	-	436	72499
34	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	福建	理科	-	449	56472
35	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	福建	理科	-	420	71810
36	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考化學(xué)	-	-
37	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考化學(xué)	-	-
38	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	江西	理科	-	456	104095
39	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	江西	理科	-	508	64562
40	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	江西	理科	-	495	60387
41	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
42	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化	485	185027
43	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)。)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化	476	207479
44	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化	489	175513
45	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化	480	195253
46	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化	498	173352
47	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化	490	190186
48	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	480	139161
49	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	467	156491
50	(5000元/年)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	河南	理科	-	501	141361
51	(中外合作辦學(xué))(18000元/年；合作方新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)；引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程，后兩年未能出國者，繼續(xù)在國內(nèi)學(xué)習(xí))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	河南	理科	-	446	227590
52	(5000元/年)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	河南	理科	-	528	133199
53	(中外合作辦學(xué))(13000元/年；合作方新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)；引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程，后兩年未能出國者，繼續(xù)在國內(nèi)學(xué)習(xí))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	河南	理科	-	482	198608
54	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	河南	理科	-	486	129013
55	(中外合作辦學(xué))(合作方：新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)；引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程，后兩年未能出國者，繼續(xù)在國內(nèi)學(xué)習(xí))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	河南	理科	-	436	204917
56	(5000元/年)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	河南	理科	-	495	143788
57	(中外合作辦學(xué))(18000元/年；合作方新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)；引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程，后兩年未能出國者，繼續(xù)在國內(nèi)學(xué)習(xí))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	河南	理科	-	456	216733
58	(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+化學(xué)	472	107861
59	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)，只錄取有專業(yè)志愿考生)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	469	106048
60	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	477	77175
61	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)，只錄取有專業(yè)志愿考生)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	453	98743
62	(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+化學(xué)	-	-
63	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+化學(xué)	484	156051
64	(不招色盲色弱)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	471	142143
65	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	450	131842
66	不招色盲色弱,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學(xué)	-	-
67	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化	534	22479
68	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化	539	20442
69	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	海南	理科	-	567	13976
70	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化	-	-
71	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)。)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+化學(xué)	459	63308
72	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+化學(xué)	464	60872
73	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)。)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學(xué)	490	63342
74	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學(xué)	502	58335
75	應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	463	60029
76	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)。)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	455	63848
77	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	485	60094
78	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	473	65884
79	(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	四川	理科	-	459	148672
80	(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	四川	理科	-	478	134732
81	(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	四川	理科	-	465	140289
82	(中外合作辦學(xué))與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	云南	理科	-	450	82608
83	(中外合作辦學(xué))與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	云南	理科	-	457	77824
84	(中外合作辦學(xué))(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)，只錄取有專業(yè)志愿考生)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	454	46106
85	(中外合作辦學(xué))(只錄取有專業(yè)志愿考生)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	429	16131
86	(與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué))(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	357	25941
87	(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	386	24462
88	(中外合作辦學(xué))(招有專業(yè)志愿考生)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	384	28165
89	(中外合作辦學(xué))應(yīng)用化學(xué)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	347	27646

南陽理工學(xué)院在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南陽理工學(xué)院和新疆政法學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽理工學(xué)院和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽理工學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南師范大學(xué)和南陽理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中北大學(xué)和南陽理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽理工學(xué)院和西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

昆明醫(yī)科大學(xué)和南陽理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽理工學(xué)院和新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽理工學(xué)院在遼寧高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南陽理工學(xué)院和運(yùn)城學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽理工學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、南陽理工學(xué)院師資和院系介紹

南陽理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽大學(xué)；1993年1月國家教委批準(zhǔn)建立南陽理工學(xué)院，原張仲景國醫(yī)大學(xué)并入；2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校，實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。近年來，學(xué)校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高校科研院所雙創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校等諸多榮譽(yù)，在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全省教育工作會(huì)議典型發(fā)言，為服務(wù)南陽和中原更加出彩積極貢獻(xiàn)力量。建校33年來，學(xué)校弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，堅(jiān)持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，植根南陽、服務(wù)河南、面向全國，走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學(xué)之路，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校占地面積1760畝，建筑面積59萬平方米；現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類；設(shè)有15個(gè)教學(xué)院部，53個(gè)本科專業(yè)；擁有全日制普通本專科生22187人；教職工1674人，其中教授、副教授560人，博士、碩士學(xué)位教師990人，擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；建設(shè)有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測(cè)與控制、應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機(jī)械設(shè)計(jì)課程群、應(yīng)用型本科自動(dòng)化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建設(shè)有國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，河南省水資源與環(huán)境保護(hù)院士工作站、博士后研發(fā)基地，河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，河南省云計(jì)算虛擬化技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)終端自適應(yīng)處理技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、信息感知與機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實(shí)驗(yàn)室以及中醫(yī)學(xué)、生物工程技術(shù)、智能自動(dòng)化系統(tǒng)、先進(jìn)制造技術(shù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等一大批科技研發(fā)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新平臺(tái)；學(xué)校擁有近4萬平方米現(xiàn)代化的圖書館，館藏總量380多萬冊(cè)。學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，按照“親近產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、凸顯能力”原則，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，打造學(xué)科專業(yè)集群，做強(qiáng)傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)特色學(xué)科”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)定位，持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機(jī)對(duì)接，凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)9個(gè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、自動(dòng)化等7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)