新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年六盤(pán)水師范學(xué)院招生辦官方公布的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2022年的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87355名；

2、在江西省份2021年的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是478分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在84159名；

3、在江西省份2022年的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是473分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在90638名；

4、在山東省份2019年的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在151526名；

5、在廣西省份2020年的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在83394名；

6、在貴州省份2020年的六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88169名；

二、六盤(pán)水師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	山西	理科	-	415	90059
2	(包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(大類招生)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	山西	理科	-	425	87355
3	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	江西	理科	-	478	84159
4	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	江西	理科	-	497	73978
5	(物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	江西	理科	-	478	74864
6	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	江西	理科	-	473	90638
7	(物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	山東	理科	-	471	151526
8	(4200元/年；包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	河南	理科	-	488	160983
9	(4200元/年；包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)；辦學(xué)地點(diǎn)貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)明湖路288號(hào))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	河南	理科	-	505	165842
10	(包含專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	河南	理科	-	449	184336
11	(4200元/年；包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	河南	理科	-	490	152694
12	(理工類，4年，4200元/年，包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	431	76196
13	(理工類，4年，4200元/年，包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	420	83394
14	(包含專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	432	75534
15	(理工類，4年，4200元/年，包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，大類招生)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	423	80248
16	(物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	海南	理科	-	544	17163
17	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(語(yǔ)種:不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	412	83600
18	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(語(yǔ)種:不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	412	83600
19	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(明湖路288號(hào))(語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	429	84267
20	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(須參加貴州省統(tǒng)一組織的少數(shù)民族語(yǔ)言口試，且成績(jī)合格)(語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	420	92982
21	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(明湖路288號(hào))(語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	425	88169
22	(物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	412	87329
23	(物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(民族班計(jì)劃，只招少數(shù)民族考生)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	408	91028
24	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(語(yǔ)種:不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	408	84301
25	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(語(yǔ)種:不限)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	410	82448
26	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	394	57783
27	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	421	56078
28	(物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	437	56422
29	(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(大類招生)計(jì)算機(jī)類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	396	57536

紹興文理學(xué)院和六盤(pán)水師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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六盤(pán)水師范學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

合肥師范學(xué)院和六盤(pán)水師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

六盤(pán)水師范學(xué)院和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

六盤(pán)水師范學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

六盤(pán)水師范學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

六盤(pán)水師范學(xué)院和昌吉學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

六盤(pán)水師范學(xué)院和保定學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)和六盤(pán)水師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連大學(xué)和六盤(pán)水師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、六盤(pán)水師范學(xué)院師資和院系介紹

六盤(pán)水師范學(xué)院地處有“中國(guó)涼都”之稱的貴州省六盤(pán)水市，是“省市共建、以市為主”的全日制普通本科院校。2009年由六盤(pán)水師范高等專科學(xué)校升格為六盤(pán)水師范學(xué)院，2013年獲得學(xué)士學(xué)位授予單位資格，2015年列為貴州省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，被列入貴州省“十三五”新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2017年加入全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟。目前與遼寧師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、大連大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)校占地面積1310畝，建筑面積近37.25萬(wàn)平方米，與明湖國(guó)家濕地公園融為一體，被譽(yù)為“貴州最美大學(xué)校園”。2014年被授予全省“安全文明校園”，2017年被評(píng)為“全省文明校園”。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.21億元，各類館藏圖書(shū)174余萬(wàn)冊(cè)，全校教職工940人，其中正高75人，副高249人，博士82人，碩士485人，“雙師雙能”型教師83人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、省政府特殊津貼專家1人，省核心專家1人，寶鋼優(yōu)秀教師1人，市管專家58人，省級(jí)教學(xué)名師2人。學(xué)校設(shè)有化學(xué)與材料工程學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、物理與電氣工程學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、礦業(yè)與土木工程學(xué)院、旅游與歷史文化學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等15個(gè)二級(jí)學(xué)院，44個(gè)本科專業(yè)，涉及工學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類，部分專業(yè)實(shí)行大類招生。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生11450余人，成人教育學(xué)生4500人左右。近年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目等45項(xiàng)，獲貴州省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，獲批貴州省一流大學(xué)一期重點(diǎn)建設(shè)（培育）專業(yè)1個(gè)、一流課程4門(mén)；獲批貴州省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)。有省級(jí)區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科1個(gè)，省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)支持學(xué)科7個(gè)。建有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、人文社科示范基地2個(gè)，省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)，貴州省普通高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2011協(xié)同創(chuàng)新中心、工程中心等科研平臺(tái)6個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室16個(gè)；有省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)、貴州省普通高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)、市級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)7個(gè)。升本以來(lái)，承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1800余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目18項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目247項(xiàng)，獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)。有六盤(pán)水文化和旅游發(fā)展研究中心等11個(gè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，125個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作基地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，是貴州省省級(jí)教師發(fā)展中心、省級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地。學(xué)校堅(jiān)持“以需求為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念，秉持“厚德博學(xué)，范行求真”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)實(shí)干，創(chuàng)新超越”的校風(fēng)、“勤勉治學(xué)，立德樹(shù)人”的教風(fēng)、“