新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北京化工大學環境工程專業錄取分數線數據，包含近三年北京化工大學環境工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、北京化工大學環境工程專業分數線是多少分

最新據2023年北京化工大學招生辦官方公布的環境工程專業錄取數據，我們可以知道北京化工大學環境工程專業錄取分數線如下：

1、在福建省份2019年的北京化工大學環境工程專業理科專業分數線是569分，對應的最低錄取位次在9848名；

2、在江西省份2019年的北京化工大學環境工程專業理科專業分數線是594分，對應的最低錄取位次在8933名；

3、在河南省份2019年的北京化工大學環境工程專業理科專業分數線是604分，對應的最低錄取位次在14189名；

4、在廣東省份2020年的北京化工大學環境工程專業理科專業分數線是599分，對應的最低錄取位次在20511名；

5、在廣西省份2019年的北京化工大學環境工程專業理科專業分數線是597分，對應的最低錄取位次在8373名；

6、在重慶省份2019年的北京化工大學環境工程專業理科專業分數線是603分，對應的最低錄取位次在9266名；

二、北京化工大學環境工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5000元)(辦學地點東校區或北校區，具體以院校教學安排為準)環境工程專業	2020	北京	綜合	物 和 化	611	7480
2	(辦學地點：前三年在北校區、第四年在東校區)環境工程專業	2019	北京	理科	-	622	5227
3	環境工程專業	2020	天津	綜合	物 和 化	642	6256
4	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	天津	理科	-	610	4811
5	環境工程專業	2020	河北	理科	-	642	9708
6	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	河北	理科	-	617	9996
7	環境工程專業	2020	山西	理科	-	599	8897
8	環境工程專業	2019	山西	理科	-	571	8662
9	(辦學地點東/北校區)(收費標準5000元/年)(學制四年)環境工程專業	2020	內蒙古	理科	-	566	6126
10	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀。)環境工程專業	2019	內蒙古	理科	-	579	6003
11	(語種不限)環境工程專業	2020	遼寧	理科	-	608	8208
12	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	遼寧	理科	-	601	9016
13	環境工程專業	2020	吉林	理科	-	578	7333
14	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀。)環境工程專業	2019	吉林	理科	-	583	7558
15	環境工程專業	2020	黑龍江	理科	-	589	7527
16	環境工程專業	2019	黑龍江	理科	-	594	6917
17	環境工程專業	2020	江蘇	理科	-	376	25389
18	北校區學習，第四學年在東校區環境工程專業	2019	江蘇	理科	-	371	23755
19	(東/北校區)環境工程專業	2020	浙江	綜合	物 和 化	629	21084
20	(大一到大三在北校區，大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	638	16284
21	(5000元/年)環境工程專業	2020	安徽	理科	-	623	11629
22	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	安徽	理科	-	599	10711
23	環境工程專業	2020	福建	理科	-	600	9441
24	(大一到大三在北校區，大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	福建	理科	-	569	9848
25	環境工程專業	2020	江西	理科	-	609	8963
26	環境工程專業	2019	江西	理科	-	594	8933
27	環境工程專業	2020	山東	綜合	物 和 化	614	18235
28	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	山東	理科	-	604	14243
29	(5000元/年)環境工程專業	2020	河南	理科	-	638	15517
30	環境工程專業	2019	河南	理科	-	604	14189
31	環境工程專業	2020	湖北	理科	-	-	-
32	(辦學地點東/北校區)環境工程專業	2020	湖南	理科	-	614	10872
33	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	湖南	理科	-	587	11211
34	環境工程專業	2020	廣東	理科	-	599	20511
35	(第一至三學年北校區，第四學年東校區)環境工程專業	2019	廣東	理科	-	563	22057
36	(理工類，4年，5000元/年)環境工程專業	2020	廣西	理科	-	587	9373
37	(在東/北校區辦學，大一到大三在北校區，大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	廣西	理科	-	597	8373
38	環境工程專業	2020	海南	綜合	物 和 化	651	3906
39	(大一到大三在北校區就讀、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	海南	理科	-	688	2482
40	環境工程專業	2020	重慶	理科	-	588	10312
41	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	重慶	理科	-	603	9266
42	環境工程專業	2020	四川	理科	-	621	15215
43	(專業備注：大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	四川	理科	-	633	15217
44	(語種不限)環境工程專業	2020	貴州	理科	-	582	8493
45	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀。)環境工程專業	2019	貴州	理科	-	569	8668
46	環境工程專業	2020	云南	理科	-	615	8179
47	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)(只錄取填報該專業志愿的考生，且投檔成績在當地投檔到我校學生的前50%，大一到大三在北校區，大四在東校區就讀）環境工程專業	2019	云南	理科	-	615	7427
48	環境工程專業	2020	陜西	理科	-	566	12466
49	(教學地點：北京市市轄區朝陽區北三環東路15號/昌平區南澗路29號北京化工大學東/北校區)環境工程專業	2019	陜西	理科	-	585	10897
50	(語種不限)環境工程專業	2020	寧夏	理科	-	490	5750
51	(大一到大三在北校區、大四在東校區就讀)環境工程專業	2019	寧夏	理科	-	542	2770
52	環境工程專業	2020	新疆	理科	-	542	4533
53	環境工程專業	2019	新疆	理科	-	550	4645

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三、北京化工大學師資和院系介紹

北京化工大學創辦于1958年，原名北京化工學院，是新中國為“培養尖端科學發展所需的高級化工技術人才”而創建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學、國家“211工程”和“‘985’優勢學科創新平臺”重點建設院校，國家“一流學科”建設高校，北京化工大學肩負著高層次創新人才培養和基礎性、前瞻性科學研究以及原創性高新技術開發的使命。北京化工大學經過60余年的建設，已經發展成為理科基礎堅實，工科實力雄厚，管理學、經濟學、法學、文學、教育學、哲學、醫學等學科富有特色的多科性重點大學，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學生教育等多層次人才培養格局。目前，學校共設有15個學院，在校全日制本科生約15300人，研究生約8100人（其中博士約1100人），函授、夜大等繼續教育學生約2700人，留學生約460人。學校師資隊伍實力雄厚。大力實施“人才強校”戰略，現有教職工2600余人，其中兩院院士11人（含中國科學院外籍院士1名、中國工程院外籍院士1名、雙聘院士4人），其他國家院士6人，教育部“獎勵計劃”特聘教授14人、青年學者3人，國家杰出青年基金獲得者24人、國家優秀青年科學基金獲獎者24人，“973”首席科學家8人次，國家“”科技創新領軍人才10人、教學名師3人、青年拔尖人才5人，“國家級高等學校教學名師獎”獲得者5人，全國優秀教師9人，全國模范教師1人，享受政府特殊津貼130人（其中在崗30人），全國杰出專業技術人才1人，“中國青年女科學家獎”獲得者2人，“百千萬人才工程”國家級人選9人，“中國青年科技獎”獲得者8人，“首都科技領軍人才”獲得者5人，“北京市級高等學校教學名師獎”獲得者32人，北京高校優秀本科教學管理人員1人，北京高校優秀本科育人團隊1個，教育部跨（新）世紀優秀人才69人。學校學科實力穩步增強。化學、材料科學2個學科位列ESI排名前1‰，工程學、生物學與生物化學2個學科位列ESI排名前1%。“綠色化學化工及材料”學科群入選國家一流學科建設行列。學校現有8個一級學科博士點，21個一級學科碩士點，2個二級學科碩士點，10個碩士專業學位授權類別；1個一級學科國家重點學科（涵蓋5個二級重點學科），2個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，3個一級學科北京市重點學科（涵蓋14個二級重點學科），2個北京市交叉重點學科，3個二級學科北京市重點學科；51個本科專業，8個國家級特色專業建設點，11個國家級一流專業建設點，14個北京市級特色專業建設點，1個北京高校“重點建設一流專業”，3個北京市一流專業建設點，13個教育部綜合改革試點專業，6個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，8個教育部工程教育專業認證專業；2個國家重點實驗室，1個國家工程技術研究中心，1個國家工程實驗室，14個省、部級重點實驗室