一、湖北恩施學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類(lèi)考生上湖北恩施學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要459分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為134900名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2022年安徽高考理科類(lèi)考生上湖北恩施學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要249分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為272101名，招生錄取人數(shù)為22人;

3、2021年安徽高考理科類(lèi)考生上湖北恩施學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為132568名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2020年安徽高考理科類(lèi)考生上湖北民族大學(xué)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要476分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為118802名，招生錄取人數(shù)為9人;

5、2022年安徽高考文科類(lèi)考生上湖北恩施學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要246分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161608名，招生錄取人數(shù)為28人;

二、湖北恩施學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北恩施學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	9	459	134900	省教育廳
安徽	2022	理科	專(zhuān)科	22	249	272101	省教育廳
安徽	2022	文科	本二	6	495	41571	省教育廳
安徽	2022	文科	專(zhuān)科	28	246	161608	省教育廳

2、2021年湖北恩施學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	5	443	132568	省教育廳
安徽	2021	理科	專(zhuān)科	21	222	224005	省教育廳
安徽	2021	文科	本二	10	528	44361	省教育廳
安徽	2021	文科	專(zhuān)科	29	320	164950	省教育廳

3、2020年湖北恩施學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	9	476	118802	省教育廳
安徽	2020	文科	本二	6	508	44241	省教育廳

湖北恩施學(xué)院和運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

平頂山學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院在海南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

內(nèi)蒙古科技大學(xué)和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

白城師范學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院和河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黃河科技學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北恩施學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介湖北恩施學(xué)院（原湖北民族大學(xué)科技學(xué)院）是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校于2003年3月試辦，2004年2月得到教育部確認(rèn)；2012年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學(xué)院。現(xiàn)面向全國(guó)22個(gè)省份招生，全日制在校生1.4萬(wàn)人。學(xué)校下設(shè)7個(gè)二級(jí)學(xué)院，5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，3個(gè)附屬醫(yī)院，已開(kāi)設(shè)30多個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)、形成了以醫(yī)學(xué)為重點(diǎn)，管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。 育人理念學(xué)校堅(jiān)持“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)宗旨，秉承“正德至善、為學(xué)至精”的校訓(xùn)精神，踐行“立德樹(shù)人，因材施教，學(xué)以致用”的教育理念，突出“應(yīng)用特長(zhǎng)、職業(yè)特征、民族特色”的人才培養(yǎng)特色，創(chuàng)新“前期趨同，后期專(zhuān)化，產(chǎn)教融合，卓越培養(yǎng)，專(zhuān)項(xiàng)實(shí)習(xí)，精準(zhǔn)就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)未來(lái)新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 特色學(xué)院學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、金蝶軟件（中國(guó)）有限公司、中軟國(guó)際教育科技股份有限公司、達(dá)瓦未來(lái)（重慶）影像科技有限公司等多家名企深度合作成立了華為云學(xué)院鯤鵬中心、中軟國(guó)際大數(shù)據(jù)學(xué)院、金蝶數(shù)智財(cái)稅學(xué)院、達(dá)瓦未來(lái)數(shù)字學(xué)院、硒茶學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與恩施州、湖北咿呀醫(yī)療投資股份有限公司、美年華整形外科醫(yī)院共建3個(gè)醫(yī)學(xué)人才定向培養(yǎng)基地，構(gòu)建了“企業(yè)為點(diǎn)、行業(yè)為線、區(qū)域?yàn)槊妗�學(xué)校為體”的網(wǎng)狀聯(lián)合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)體系。 學(xué)習(xí)保障學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師656人，研究生學(xué)歷教師占比55.8%，副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)占比38.6%。現(xiàn)有主要教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)7000余萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)95萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)36萬(wàn)冊(cè)；建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè)，其中附屬醫(yī)院3個(gè)、教學(xué)醫(yī)院6個(gè)。學(xué)校設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、華為獎(jiǎng)學(xué)金、中軟獎(jiǎng)學(xué)金、金蝶獎(jiǎng)學(xué)金、考研獎(jiǎng)學(xué)金等十類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)題開(kāi)設(shè)各類(lèi)考研班、考編班、考公務(wù)員班、考證班、名企（華為、中軟、金蝶等）訂單班等，助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展。近三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95%以上。 辦學(xué)成效學(xué)校曾被授予“全國(guó)西部計(jì)劃志愿服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀項(xiàng)目辦”“湖北省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位”“湖北省高校招生工作先進(jìn)單位”“湖北省大學(xué)生資助工作先進(jìn)高校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)科競(jìng)賽中多次斬獲佳績(jī)，獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)；涌現(xiàn)了以“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者尹周，廣東省“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者劉強(qiáng)強(qiáng)，全國(guó)“大學(xué)生自強(qiáng)之星”羅港、譚林峰，湖北省“長(zhǎng)江學(xué)子”柯賴(lài)宇、唐杉等為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)生。辦學(xué)18年來(lái)，學(xué)校累計(jì)為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)4萬(wàn)余名應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 定位愿景轉(zhuǎn)設(shè)更名后，學(xué)校已進(jìn)入高質(zhì)量快速發(fā)展期。學(xué)校始終堅(jiān)持“地方性，應(yīng)用型，開(kāi)放性”的辦學(xué)定位。堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、校友榮校”的治校方略，舉“數(shù)字”旗，打“健康”牌，走“高質(zhì)量應(yīng)用型”發(fā)展之路，凸顯“民族”特色，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“兩山”轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求，扎根恩施，立足湖北，輻射華中，面向西南，努力把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國(guó)內(nèi)有影響、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)！