教師是一個龐大的隊伍，據統計我國現有各級各類專任教師1732萬人，其中，數百萬鄉村教師、百萬特崗教師、數十萬支教教師堅守在最邊遠、最貧困、最艱苦的地區……以下是青海教師工資調整最新資訊，僅供參考。

一、實施范圍和時間

按國家規定執行事業單位崗位績效工資制的義務教育學校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。http://m.kaqiz.cn

二、績效工資總量和水的核定

(一)義務教育學校績效工資總量暫按學校工作人員上年度12月份基本工資和規范后的津貼補貼水核定。其中，規范后的津貼補貼水，按照均工資水不低于當地均工資水的原則確定。

(二)績效工資總量隨基本工資和當地公務員規范后津貼補貼的調整相應調整。

(三)各州(地、市)義務教育學校獎勵性績效工資的均水由各州(地、市)人事、財政審核提出意見報省人力資源社會保障廳、省財政廳審批后執行。

(四)各州(地、市)義務教育學校的績效工資總量由同級政府人事、財政部門核定。學校主管部門在人事、財政部門核定的總量內，具體負責核定各義務教育學校的績效工資總量，并報同級人事、財政部門備案。其中，獎勵性績效工資總量按本地區義務教育學校獎勵性績效工資均水和學校實有工作人員人數核定。在核定各學校績效工資總量時，學校主管部門可根據各學校年度工作考核和目標完成，適當增核或減核獎勵性績效工資總量，對農村牧區特別是條件艱苦的學校適當給予傾斜。

(五)實施績效工資后，義務教育學校工作人員原發放的津貼補貼中，除按國家規定發放的艱苦邊遠地區津貼、教齡津貼、特級教師津貼、特殊教育津貼等津貼補貼按原規定繼續執行外，其它各項津貼補貼和原發放的一次性獎金均已納入績效工資總量，不再單獨發放。