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2025年北京所有專科院校名單及排名(教育部)

更新：2023-09-21 23:54:55 高考升學(xué)網(wǎng)

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一、北京專科院校名單及排名

序號(hào)	學(xué)校名稱	主管部門	所在地	辦學(xué)層次	備注
1	北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	北京市	北京市	專科
2	北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	北京市	北京市	專科
3	北京電子科技職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
4	北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院	北京市	北京市	專科
5	北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院	北京市	北京市	專科
6	北京青年政治學(xué)院	北京市	北京市	專科
7	北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
8	北京政法職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
9	北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
10	北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
11	北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
12	北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
13	北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
14	北京匯佳職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
15	北京科技經(jīng)營管理學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
16	北京科技職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
17	北京培黎職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
18	北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
19	北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
20	北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
21	北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦
22	北京體育職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
23	北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
24	北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院	北京市	北京市	專科
25	北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院	北京市教委	北京市	專科	民辦

二、北京專科院校部分院校成就簡介

北京電子科技職業(yè)學(xué)院：學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生6860人，教職工927人，擁有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)；全國優(yōu)秀教師5人，北京市優(yōu)秀教師21人，北京高校學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才、北京市教學(xué)名師、北京市職教名師16人，技能大師工作室3個(gè)。學(xué)校引進(jìn)行業(yè)大師和企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師，聘請(qǐng)多名外籍教師來校任教，每年派出多名教師出國培訓(xùn)進(jìn)修。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)入選“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”，北京市屬高校“長城學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”、“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)提升計(jì)劃”和“青年拔尖創(chuàng)新人才培育計(jì)劃”等項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和教師的支持培育，著力打造高水教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才。擁有教學(xué)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)16個(gè)，其中國家級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，北京市級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)。

現(xiàn)有長城學(xué)者1名，國家級(jí)教學(xué)名師1名，北京市教學(xué)名師15名，北京市級(jí)骨干教師46人，青年拔尖人才2人，教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員7人。引進(jìn)和聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠擔(dān)任專兼職教師，建立高技能人才校內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，“雙師型”教師達(dá)到80%以上。