一、文科實(shí)驗(yàn)班類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程有哪些

文科實(shí)驗(yàn)班類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程主要有英語(yǔ)、政治、體育、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類(lèi)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)、哲學(xué)與心理學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)與藝術(shù)類(lèi)、高等數(shù)學(xué)、人文及社會(huì)科學(xué)。

二、文科實(shí)驗(yàn)班類(lèi)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

文科實(shí)驗(yàn)班旨在培養(yǎng)在人文和社會(huì)科學(xué)方面具有較為廣博寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的理論和方法論基礎(chǔ)、較高的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。實(shí)驗(yàn)班強(qiáng)調(diào)寬基礎(chǔ)、多口徑的通才型教育,在招生和培養(yǎng)的諸多環(huán)節(jié)都有所創(chuàng)新,突破了國(guó)內(nèi)現(xiàn)有文科的過(guò)窄過(guò)細(xì)模式。在招生方面,改變以往按專(zhuān)業(yè)招收的做法,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科門(mén)類(lèi)招生。實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、前沿性和交叉性;采用經(jīng)典研讀、討論式、實(shí)踐型的教學(xué)方法。

三、文科實(shí)驗(yàn)班類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和前景

本實(shí)驗(yàn)班本科學(xué)制四年,一、二年級(jí)不分專(zhuān)業(yè),學(xué)生根據(jù)培養(yǎng)方案,學(xué)習(xí)人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)三大領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程;三、四年級(jí)實(shí)行寬口徑專(zhuān)業(yè)教育,學(xué)院為文科實(shí)驗(yàn)班設(shè)置了經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系、社會(huì)學(xué)、歷史、哲學(xué)等專(zhuān)業(yè),實(shí)驗(yàn)班學(xué)生將和人文學(xué)院相關(guān)系所通過(guò)雙向選擇就讀其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)。對(duì)修完某一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的核心課程,達(dá)到本科培養(yǎng)要求的學(xué)生,學(xué)校將授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。