一、青海高考作文評分標準

基礎等級

(1)內容20分

等級：一等(20 ~ 17分)

標準：切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯

等級：二等(16 ~ 12分)

標準：符合題意,中心明確,內容較充實,感情真摯

等級：三等(11 ~ 7分)

標準：基本符合題意,中心基本明確,內容單薄,感情基本真實

等級：四等(6 ~ 0分)

標準：偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假

(2)表達20分

等級：一等(20 ~ 17分)

標準：符合文體要求,結構嚴謹,語言流暢,字體工整

等級：二等(16 ~ 12分)

標準：基本符合文體要求,結構完整,語言通順,字體較工整

等級：三等(11 ~ 7分)

標準：大體符合文體要求,結構基本完整,語言基本通順,字跡清楚

等級：四等(6 ~ 0分)

標準：不符合文體要求,結構混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨

發展等級

(1)深刻

標準：

①透過現象深入本質

②揭示問題產生根源

③觀點具有啟發作用

(2)豐富

標準：

①材料豐富

②形象豐滿

③意境深遠

(3)有文采

標準：

①語言生動，句式靈活

②善于運用修辭方法

③文句有意蘊

(4)有創意

標準：

①見解新穎、材料新鮮、構思精巧

②推理、想象有獨到之處

③有個性特征

二、青海高考作文寫作注意事項

文體要鮮明

高考作文對文體沒有限制，但是一旦選定了某種文體，就要顯示出這種文體的特點，即寫什么像什么，而不是寫成非驢非馬“四不像”。

最忌文體“四不像”。《評分細則》規定：“嚴格文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過三分之二；記敘類文章，記敘的文字必須超過三分之二。否則視為文體不明。”一般而言，一半記敘一半議論（或者首尾議論占一半，中間舉例詳細敘述）的文章不超過40分。

忌文體“大拼盤”：如果是記敘文，后面的議論就是畫龍點睛；如果是議論文，前面的論據就應簡明扼要。

不能“議論不夠記敘補，記敘不夠寓言補”。不能寫著寫著樹葉啊月亮啊就開始說話了。不能人不人鬼不鬼地亂寫一氣。

不要寫病歷、話劇、合同書、診斷書、實驗報告、鬼神魔幻、網絡文學等，閱卷老師特別煩。（冒創新之名，行空洞之實）

考場作文大多是議論文，只要符合題意，較有文采，分數較高。

寫記敘文的，尤其是胡編亂造、觀點不明、沒有文采的，分數很低。（構思相當困難，語言很要功力，題意不宜太明）

高分作文多為記敘文和抒情性議論文（才子文體：知識的厚度，的高度，情感的力度，語言的亮度）。

書信體親切自然，縱橫自如，敘議自由。

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