很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國林業調查與信息處理專業的大學排名數據，如果你需要報考林業調查與信息處理專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于林業調查與信息處理專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國林業調查與信息處理專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國林業調查與信息處理排名數據，考生可以參考該數據得出林業調查與信息處理專業排名數據。

二、林業調查與信息處理專業簡介

• 培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握森林培育、森林資源調查、森林資源經營管理、地理信息系統及遙感基本知識，具備森林資源調查、林業空間數據的采集、處理及空間分析、森林遙感影像解譯與分類，以及林業專題地圖制作能力，從事森林資源調查及評價、林業規劃設計、森林資源調查及災害監測、林業數字化地圖等工作的高素質技術技能人才。

• 實習實訓

在校內進行數據庫基礎、計算機輔助設計、GPS 測量技術等實訓。 在校外實訓基地進行森林調查技術、森林資源經營管理、GPS 測量技術、地理信息系統、林業遙感技術等實訓。 在林業、國土、測繪等企事業單位進行實習。

• 職業資格證書舉例

地圖制圖員 護林員 造林更新工

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；

2．具備森林環境調查能力；

3．具備地形圖應用及林業測繪儀器的使用能力；

4．具備森林調查能力；

5．具備林業空間數據采集、處理、空間分析及制作林業專題圖的能力；

6．具備森林遙感圖像處理、解譯、分類和制圖能力；

7．具備綜合運用 3S 技術，進行森林資源調查、森林病蟲害與森林火災的監測與預測預報、林業數字地圖的編輯與制作的能力。

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