1、在入園前的一段日子，讓孩子回憶幼兒園里多種多樣的玩具，回憶老師、小朋友一起的愉快體驗，以引起孩子對早日回幼兒園的向往，消除孩子對陌生環境的恐懼感。

2、有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往，使孩子進一步積累與人交往的技能與經驗。如果有條件，最好讓孩子們結伴上幼兒園。

3、要進一步加強孩子生活自理能力的訓練。如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣，便于孩子在新學期里趕快適應集體生活。

4、入園時家長要向老師交代孩子假期在家中是情況，有利于老師與孩子的溝通。

5、入園的頭幾天，家長可以稍早一些接孩子。接孩子時，向老師了解孩子在幼兒園一天的情況，及時表揚孩子的進步。

6、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜地送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

7、必須堅持天天送孩子上幼兒園。進園后將孩子送到班里立即轉身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果父母送送停停，孩子就會長期不能適應集體生活。

大班開學第一課寄語3

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新的起點。又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表迪英幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。

孩子，是父母永恒的話題！在這個世界上，您曾創造了一個被愛心圍繞、被溫暖呵護的小生命，那是您親愛的寶貝，您看著他一天天長大，感動著他的每一個細小的變化，今天，在他的人生路上，又要向前邁進了！我們的孩子要經歷一個新的學期了！

孩子也是我們關注的重點，孩子吃什么、學什么、想什么……是我們永遠的牽掛。當您將孩子交給我們那一瞬間，也將這一幼小的生命及他們對生命的期盼、以及您對我們的信任都交給了我們，我深知您對我們的信賴與厚望，也深知這個責任的重大與艱巨，從這一刻開始，我們就肩負起生命、啟發潛質，塑造成長的責任。

世界上沒有兩片完全相同的`樹葉，也不會有兩個完全一樣的孩子，在我們眼中，每個孩子都是充滿無限發展潛力的獨特個體，我們的教育就是要通過為孩子提供充分的表述，表現和發展的空間，實現對孩子的真正的尊重與愛。

“關注孩子的關注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”，我們用自己的雙手，悉心呵護每一個稚嫩的生命，我們的幼兒園就是要讓孩子在一個充滿愛意的樂園中學會學習、學會做人、學會生存、學會創造，讓孩子在愛的激勵下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發展，讓我們的孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。

家長的需求是我們發展地動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子在我們這片凝聚愛意，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。