風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年江西生物科技職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、江西生物科技職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年江西生物科技職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至280分，錄取位次在465519名-17427名區(qū)間。

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為372分，最低錄取位次為238701名;

2、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為297分，最低錄取位次為178359名;

3、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為318分，最低錄取位次為256944名;

4、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為364分，最低錄取位次為103246名;

5、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，最低錄取位次為112687名;

二、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	專(zhuān)科	300	166896
2022	河北	物理	專(zhuān)科	372	238701
2022	山西	理科	專(zhuān)科	284	71850
2022	山西	文科	專(zhuān)科	130	71305
2022	安徽	理科	專(zhuān)科	206	276813
2022	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專(zhuān)科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專(zhuān)科	-	-
2022	江西	理科	專(zhuān)科	334	105032
2022	江西	文科	專(zhuān)科	318	89854
2022	河南	理科	專(zhuān)科	-	-
2022	河南	文科	專(zhuān)科	-	-
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	361	180314
2022	廣東	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	399	296047
2022	廣西	理科	專(zhuān)科	297	178359
2022	廣西	文科	專(zhuān)科	338	103800
2022	海南	綜合(不限)	專(zhuān)科	452	42897
2022	四川	理科	專(zhuān)科	318	256944
2022	四川	文科	專(zhuān)科	284	194181
2022	貴州	理科	專(zhuān)科	309	173245
2022	貴州	文科	專(zhuān)科	364	103246
2022	甘肅	理科	專(zhuān)科	160	112687
2022	甘肅	文科	專(zhuān)科	330	56989

2、2021年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	專(zhuān)科	335	154471
2021	河北	物理	專(zhuān)科	255	213413
2021	山西	理科	專(zhuān)科	235	69357
2021	山西	文科	專(zhuān)科	130	65406
2021	安徽	理科	專(zhuān)科	200	225474
2021	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專(zhuān)科	370	60538
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	專(zhuān)科	419	90649
2021	江西	理科	專(zhuān)科	332	103615
2021	江西	文科	專(zhuān)科	336	76405
2021	河南	理科	專(zhuān)科	275	425697
2021	河南	文科	專(zhuān)科	198	304484
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	307	228182
2021	廣東	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	179	337244
2021	廣西	理科	專(zhuān)科	274	180507
2021	廣西	文科	專(zhuān)科	366	74379
2021	海南	綜合(不限)	專(zhuān)科	401	47234
2021	四川	理科	專(zhuān)科	308	238989
2021	四川	文科	專(zhuān)科	271	185486
2021	貴州	理科	專(zhuān)科	250	201384
2021	貴州	文科	專(zhuān)科	379	100796
2021	甘肅	理科	專(zhuān)科	160	112216
2021	甘肅	文科	專(zhuān)科	278	72449

3、2020年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科	專(zhuān)科	246	255754
2020	河北	文科	專(zhuān)科	300	154190
2020	山西	理科	專(zhuān)科	130	97430
2020	山西	文科	專(zhuān)科	130	78696
2020	安徽	理科	專(zhuān)科	-	-
2020	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-
2020	福建	理科	專(zhuān)科	-	-
2020	福建	文科	專(zhuān)科	296	66513
2020	江西	理科	專(zhuān)科	221	197801
2020	江西	文科	專(zhuān)科	250	140365
2020	河南	理科	專(zhuān)科	160	465519
2020	河南	文科	專(zhuān)科	196	342748
2020	廣東	理科	專(zhuān)科	205	358063
2020	廣東	文科	專(zhuān)科	280	221296
2020	廣西	理科	專(zhuān)科	253	184660
2020	廣西	文科	專(zhuān)科	349	68339
2020	海南	綜合(不限)	專(zhuān)科	250	50750
2020	四川	理科	專(zhuān)科	239	254472
2020	四川	文科	專(zhuān)科	234	200532
2020	貴州	理科	專(zhuān)科	260	206662
2020	貴州	文科	專(zhuān)科	421	78620
2020	甘肅	理科	專(zhuān)科	-	-
2020	甘肅	文科	專(zhuān)科	-	-

4、2019年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科	專(zhuān)科	130	103081
2019	山西	文科	專(zhuān)科	130	85927
2019	安徽	理科	專(zhuān)科	-	-
2019	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-
2019	江西	理科	專(zhuān)科	140	198797
2019	江西	文科	專(zhuān)科	141	158496
2019	河南	理科	專(zhuān)科	186	405138
2019	河南	文科	專(zhuān)科	148	284414
2019	廣東	理科	專(zhuān)科	275	299331
2019	廣東	文科	專(zhuān)科	368	195595
2019	廣西	理科	專(zhuān)科	208	185722
2019	廣西	文科	專(zhuān)科	270	102320
2019	海南	理科	專(zhuān)科	430	30066
2019	海南	文科	專(zhuān)科	412	17427
2019	四川	理科	專(zhuān)科	289	244862
2019	四川	文科	專(zhuān)科	241	195335
2019	貴州	理科	專(zhuān)科	193	214493
2019	貴州	文科	專(zhuān)科	390	88050
2019	甘肅	理科	專(zhuān)科	294	119418
2019	甘肅	文科	專(zhuān)科	280	75617

5、2018年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科	專(zhuān)科	150	85496
2018	山西	文科	專(zhuān)科	150	56000
2018	安徽	理科	專(zhuān)科	-	-
2018	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-
2018	江西	理科	專(zhuān)科	140	-
2018	江西	文科	專(zhuān)科	145	-
2018	河南	理科	專(zhuān)科	180	397747
2018	河南	文科	專(zhuān)科	182	268452
2018	廣東	理科	專(zhuān)科	206	317703
2018	廣東	文科	專(zhuān)科	329	216642
2018	廣西	理科	專(zhuān)科	-	-
2018	廣西	文科	專(zhuān)科	-	-
2018	海南	理科	專(zhuān)科	395	-
2018	四川	理科	專(zhuān)科	332	234054
2018	四川	文科	專(zhuān)科	239	200959
2018	貴州	理科	專(zhuān)科	204	213216
2018	貴州	文科	專(zhuān)科	285	118241
2018	甘肅	理科	專(zhuān)科	407	76094
2018	甘肅	文科	專(zhuān)科	-	-

（一）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院的食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西生物科技職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江西生物科技職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、江西生物科技職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年江西生物科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西...查看更多

（二）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為40人;2、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為15人;3、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為15人;4、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為15人;5、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為20人;6、...查看更多

（三）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、“雙師型”師資...查看更多

（四）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、...查看更多

（五）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科大學(xué)，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政...查看更多

（六）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)...查看更多

（七）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群...查看更多

（八）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群...查看更多

（九）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是211還是985江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育...查看更多

（十）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合...查看更多

（十一）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份江西生物科技職業(yè)學(xué)院地址在江西南昌市，是一所公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群...查看更多

（十二）.江西生物科技職業(yè)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科,什么類(lèi)型的學(xué)校

1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是本科還是在專(zhuān)科江西生物科技職業(yè)學(xué)院是專(zhuān)科。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、...查看更多

三、江西生物科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

"江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱(chēng)學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學(xué)等職業(yè)教育教學(xué)改革，辦學(xué)規(guī)模與水平穩(wěn)步提高，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會(huì)評(píng)價(jià)較高。學(xué)院服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)，教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展與重大突破，收獲了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。一、學(xué)校發(fā)展沿革江西生物科技職業(yè)學(xué)院最早溯源于1952年江西農(nóng)學(xué)院中技部。1956年以中技部為基礎(chǔ)成立南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校。1958年南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校與江西省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、江西省農(nóng)經(jīng)學(xué)校、江西省農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校四校合并成立江西農(nóng)校，1968年江西農(nóng)校停辦，1980年設(shè)立江西省畜牧水產(chǎn)學(xué)校。2000年4月，學(xué)校被確立為“省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)”，2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，升格為高職大專(zhuān)并更名為江西生物科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)院于2010年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地，設(shè)有國(guó)家特有工種職業(yè)技能鑒定站，2014 年4 月成為江西省示范性高等職業(yè)院校，2018年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，2020年4月被認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校。學(xué)院是江西省高職“雙高”建設(shè)立項(xiàng)單位、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江西省高等教師師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學(xué)院。二、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀（一）在校生規(guī)模與結(jié)構(gòu)目前，學(xué)院在校生共有14333人，其中：全日制大專(zhuān)在校生10010人（不含擴(kuò)招），高職擴(kuò)招（社會(huì)人員）2743人，高職擴(kuò)招（高素質(zhì)農(nóng)民）1336人，五年一貫制（中職階段）244人。（二）辦學(xué)條件學(xué)院占地面積818600平方米（1228畝），其中：非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積291333平方米（437畝）（含一個(gè)388畝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性綜合實(shí)訓(xùn)基地）；教學(xué)行政用房16.54萬(wàn)平方米，其中：非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積15.79萬(wàn)平方米，生均教學(xué)行政用房16.13平方米（不含擴(kuò)招生）；教學(xué)儀器設(shè)備總值8091萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值為7890.58元（不含擴(kuò)招生），圖書(shū)館藏書(shū)75萬(wàn)冊(cè)。校內(nèi)實(shí)踐基地68個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130個(gè)，其中國(guó)家財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)。高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)、國(guó)家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程23門(mén)。（三）師資隊(duì)伍截止2021年11月30日，學(xué)院具有校內(nèi)專(zhuān)任教師449人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的90人，具備研究生學(xué)位教師244人，具備“雙師”素質(zhì)的125人。外請(qǐng)老師108人，現(xiàn)有省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國(guó)模范教師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)名師4人，全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師5人，省級(jí)中青年骨干教師9人，有20余名教師兼任行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的副理事長(zhǎng)、主委、常務(wù)理事等職務(wù)。教師獲2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，獲2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，獲2020年江西省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、獲獎(jiǎng)數(shù)位列全省第一，獲2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。（四）學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置學(xué)校圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和服務(wù)江西省內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的要求，以培養(yǎng)社會(huì)緊缺的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和江西省重點(diǎn)發(fā)展的電子信息、裝備制造等領(lǐng)域人才為方向調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，設(shè)有7系2部1學(xué)院、45個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。其中，農(nóng)林牧漁大類(lèi)專(zhuān)業(yè)14個(gè)，基本覆蓋農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)所需的傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。建有教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的3個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、4個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，4個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程23門(mén)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。省級(jí)高優(yōu)勢(shì)與特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。學(xué)校實(shí)施了教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力達(dá)標(biāo)及混合式教學(xué)改革，推進(jìn)基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程開(kāi)發(fā)和模塊化教學(xué)，形成了鮮明的人才融合培養(yǎng)特色。教師獲省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，其中省級(jí)1等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2021年我院共有3項(xiàng)成果榮獲第十七批江西省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近3年，學(xué)生在各類(lèi)省級(jí)以上職業(yè)技能比賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)320多項(xiàng)。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，建立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)“全程化”體系，將畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)過(guò)程，在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，秉持以賽促教的理念，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和技能得到較好培養(yǎng)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，2019年獲得全