閱讀下面的材料,根據要求寫作。
人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。
畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是“如何為自己畫好像”,與他們分享自己的感悟與思考。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
這是典型的交際語境寫作,因此,要考慮高一新生的特點。要注意,這是一個完整地經歷了高中生活的學長,給學弟學妹們的囑咐。
主題要表達的,是“認識你自己”這個恒久的話題。
因為這個主題本身比較經典和常見,所以,論述的套路也是清晰的:是什么?為什么?怎么辦?首先是“是什么”,即我當初在高中時經歷過什么?這在演講稿中,叫“與聽眾建立聯系”,關鍵是引發共鳴,建立情感聯結。其次是“為什么”,即做認知的的剖析,讓大家恍然大悟,原來這是一個自我認知的問題,我們缺少一面真正的鏡子。
最后是“怎么辦”。那么,這個鏡子應該是什么呢?可能是某種價值觀,可能是自己的人生目標,可能是身邊的榜樣,總之代表了標準。最后,再回應材料和點題。
當然,也可以寫成故事,寫從迷茫到清醒的關鍵時刻,關鍵事件,寫出對比、轉折,也能打動人心。
云南2020作文題目閱讀下面的材料,根據要求寫作。人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是“如何為自己畫好像”,與他們分享自己的感悟與思考。要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。>>>查看全文
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