1、2020年文科理科最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計

按照近年來的高考分?jǐn)?shù)線來看，2020年高考錄取分?jǐn)?shù)線變化幅度應(yīng)該不大，對于那些想要考取二本大學(xué)的學(xué)生來說，文科的二本各省分?jǐn)?shù)線在380到480左右，而理科各省的分?jǐn)?shù)線也會在350到450分左右，這會根據(jù)每個省份高考報名人數(shù)的不用而有一些變化，對于一些特殊的省份，高考分?jǐn)?shù)線還會有一些變化。

而對于想要進(jìn)入一本大學(xué)的考生來說，分?jǐn)?shù)線如何呢?綜合歷年來的高考分?jǐn)?shù)線來說，2020年的高考錄取分?jǐn)?shù)線各省文科分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在500分左右，而理科則是會需要達(dá)到480分左右，根據(jù)每一個省份也會有一些不同。

而第三批次的錄取文科與理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線則是會在200分左右，綜上所述，2020年的文科理科分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會有太大的變化，對于平時成績在哪個區(qū)間的通過來說，則是需要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取更上更好批次的大學(xué)。

2、影響高考錄取分?jǐn)?shù)線的因素有哪些

一、全省高考分?jǐn)?shù)的高低因素。

大家都知道，由于每年的高考試題難度有差異，高考分?jǐn)?shù)也有差異，所以每年的全省高考各批次錄取分線是不一樣的，例如今年一批次錄取線就比去年略低一點(diǎn)，這是宏觀上造成各學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線會有上下波動的因素。但是并不是說每個分?jǐn)?shù)都與前一年的分?jǐn)?shù)相對應(yīng)，要看你高考的分?jǐn)?shù)在全省分?jǐn)?shù)段的位置。比如，前年理科570分以上的有83995人，去年570分以上的有82640人，今年就有61008人，你可以將你自己的成績所在位次與前兩年的分?jǐn)?shù)段位置對比一下，關(guān)注一下自己的分?jǐn)?shù)在全省分?jǐn)?shù)段的位置。

二、各學(xué)校的招生計劃的增減因素。

招生學(xué)校的招生計劃與往年相比會有增減的情況，這也會造成錄取分?jǐn)?shù)線會有上下的波動。我們?nèi)照章殬I(yè)技術(shù)學(xué)院每年都比前一年的招生計劃有所增加，2006年在山東省增加的普通專科(高職)計劃是320人，其中文科增加120人，理科增加180人，藝術(shù)增加20人。

3、2020分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低

總結(jié)2011-2016年，近六年的高考人數(shù)錄取比例，全國上百萬的高考大軍，平均錄取率為74.9%。

雖然歷年本科錄取率幾乎持平，但是錄取總比例是下降的。根據(jù)高招調(diào)查報告顯示，高考人數(shù)的下降，一個重要原因是學(xué)齡學(xué)生人口的下降。自上世紀(jì)80年代以來，全國人口出生率不斷下降，新出生人口逐年減少，導(dǎo)致適齡高中生減少。

根據(jù)適齡人口統(tǒng)計以及在校生存量分析，未來一個階段，高考報名人數(shù)基本探底，保持較低水平，出現(xiàn)一個l形狀態(tài)，高考壓力將逐步減小。

分析近六年高考分?jǐn)?shù)線變化趨勢，分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低。究其原因有三個：

1、考生基數(shù)下滑，招生計劃卻保持在大幅擴(kuò)充之勢。

2、全國各地取消了批次或合并批次錄取，多地取藥了第三批次錄取，即三本。而山東省即將在2020年，也就是今年全面取消本科多批次，將僅有一個本科線。

3、為減少滯留考生，即復(fù)讀生，使得全國各地錄取分?jǐn)?shù)線下滑，普遍提高了錄取率。

從現(xiàn)在開始，是2020新高考改革的過渡時期，各地高校的招生錄取率普遍提高，錄取分?jǐn)?shù)線會普遍下滑，尤其是高一和高二新生，這兩年會遇到最容易的高考年!但985、211高校競爭依然激烈，錄取難度不會有太大變化。