高考392分可以上什么公辦專科學校理科

更新：2023-09-23 19:04:00 高考升學網(wǎng)

很多家長想要知道2023年高考392分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考392分可以上的公辦專科學校具體名單。

高考392分可以上什么公辦專科學校理科

一、高考392分可以上什么公辦專科學校理科

高考考理科392分可以上的公辦專科學校名單具體有北京交通大學、蘭州交通大學、張家口學院、漯河醫(yī)學高等專科學校、山東醫(yī)學高等專科學校、北京電子科技職業(yè)學院等,

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、近三年高考392分理科可以上的公辦專科大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數(shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	北京交通大學	山西	2022	理科	387	26251	公辦/專科	理工
2	蘭州交通大學	山西	2022	理科	399	18283	公辦/專科	理工
3	張家口學院	山西	2022	理科	394	21732	公辦/專科
4	漯河醫(yī)學高等專科學校	山西	2022	理科	382	29417	公辦/專科	醫(yī)藥
5	山東醫(yī)學高等專科學校	山西	2022	理科	386	26887	公辦/專科	醫(yī)藥
6	北京電子科技職業(yè)學院	山西	2022	理科	402	16261	公辦/專科	理工
7	中國民航大學	山西	2021	理科	385	19365	公辦/專科	理工
8	張家口學院	山西	2021	理科	382	20816	公辦/專科
9	文華學院	河北	2020	理科	396	200661	民辦/專科
10	武漢晴川學院	河北	2020	理科	393	202570	民辦/專科
11	江西工程學院	河北	2020	理科	398	199342	民辦/專科	理工
12	南昌理工學院	河北	2020	理科	400	198086	民辦/專科
13	天津天獅學院	河北	2020	理科	396	200661	民辦/專科
14	武昌工學院	河北	2020	理科	390	204500	民辦/專科
15	吉林師范大學博達學院	河北	2020	理科	382	209282	民辦/專科	師范
16	長沙民政職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	402	196826	公辦/專科
17	濱州職業(yè)學院	河北	2020	理科	395	201325	公辦/專科
18	江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	396	200661	公辦/專科	理工
19	河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	395	201325	公辦/專科	理工
20	重慶工程職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	388	205697	公辦/專科	理工
21	鶴壁職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	384	208127	公辦/專科	理工
22	浙江工商職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	399	198730	公辦/專科	財經(jīng)
23	蕪湖職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	384	208127	公辦/專科	理工
24	哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院	河北	2020	理科	396	200661	公辦/專科
25	廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	384	208127	公辦/專科	理工
26	齊齊哈爾高等師范專科學校	河北	2020	理科	398	199342	公辦/專科	師范
27	成都紡織高等專科學校	河北	2020	理科	396	200661	公辦/專科	理工
28	承德護理職業(yè)學院	河北	2020	理科	392	203230	公辦/專科	醫(yī)藥
29	江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院	河北	2020	理科	385	207513	公辦/專科	醫(yī)藥
30	秦皇島職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	391	203854	公辦/專科	理工
31	邢臺醫(yī)學高等專科學校	河北	2020	理科	392	203230	公辦/專科	醫(yī)藥
32	山東商務(wù)職業(yè)學院	河北	2020	理科	402	196826	公辦/專科
33	河北旅游職業(yè)學院	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科
34	保定電力職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	398	199342	公辦/專科	理工
35	武漢電力職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	387	206315	公辦/專科	理工
36	廣東食品藥品職業(yè)學院	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	理工
37	河北政法職業(yè)學院	河北	2020	理科	389	205075	公辦/專科	政法
38	遵義醫(yī)藥高等專科學校	河北	2020	理科	402	196826	公辦/專科	醫(yī)藥
39	江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	388	205697	公辦/專科	財經(jīng)
40	石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	390	204500	公辦/專科	理工
41	天津交通職業(yè)學院	河北	2020	理科	383	208705	公辦/專科	理工
42	廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院	河北	2020	理科	385	207513	公辦/專科	醫(yī)藥
43	武漢工程職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	383	208705	公辦/專科
44	北京社會管理職業(yè)學院	河北	2020	理科	388	205697	公辦/專科	政法
45	陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	理工
46	包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	392	203230	公辦/專科	理工
47	浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	400	198086	公辦/專科	理工
48	山東交通職業(yè)學院	河北	2020	理科	390	204500	公辦/專科	理工
49	邯鄲幼兒師范高等專科學校	河北	2020	理科	399	198730	公辦/專科	師范
50	石家莊信息工程職業(yè)學院	河北	2020	理科	392	203230	公辦/專科	理工
51	河北軟件職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	399	198730	公辦/專科	理工
52	河北司法警官職業(yè)學院	河北	2020	理科	398	199342	公辦/專科	政法
53	山東電子職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	396	200661	公辦/專科	理工
54	駐馬店職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	391	203854	公辦/專科	理工
55	山東城市建設(shè)職業(yè)學院	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	理工
56	天津機電職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	402	196826	公辦/專科	理工
57	九江職業(yè)大學	河北	2020	理科	395	201325	公辦/專科
58	江漢藝術(shù)職業(yè)學院	河北	2020	理科	399	198730	公辦/專科	藝術(shù)
59	淮南聯(lián)合大學	河北	2020	理科	388	205697	公辦/專科
60	石家莊人民醫(yī)學高等專科學校	河北	2020	理科	383	208705	民辦/專科	醫(yī)藥
61	大慶醫(yī)學高等專科學校	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	醫(yī)藥
62	湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	385	207513	公辦/專科	理工
63	運城護理職業(yè)學院	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	醫(yī)藥
64	重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	396	200661	公辦/專科	理工
65	長沙職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	398	199342	公辦/專科
66	遼寧軌道交通職業(yè)學院	河北	2020	理科	383	208705	公辦/專科	理工
67	上海城建職業(yè)學院	河北	2020	理科	400	198086	公辦/專科
68	冀中職業(yè)學院	河北	2020	理科	386	206901	公辦/專科
69	哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	399	198730	公辦/專科	理工
70	北京勞動保障職業(yè)學院	河北	2020	理科	394	201944	公辦/專科	理工
71	湖北財稅職業(yè)學院	河北	2020	理科	394	201944	公辦/專科	財經(jīng)
72	山西警官職業(yè)學院	河北	2020	理科	395	201325	公辦/專科	政法
73	山東司法警官職業(yè)學院	河北	2020	理科	397	200000	公辦/專科	政法
74	銅仁幼兒師范高等專科學校	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	師范
75	上海交通職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	394	201944	公辦/專科	理工
76	吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院	河北	2020	理科	388	205697	公辦/專科	理工
77	山東藥品食品職業(yè)學院	河北	2020	理科	386	206901	公辦/專科	醫(yī)藥
78	上海行健職業(yè)學院	河北	2020	理科	383	208705	公辦/專科
79	北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院	河北	2020	理科	394	201944	民辦/專科	財經(jīng)
80	江蘇護理職業(yè)學院	河北	2020	理科	382	209282	公辦/專科	醫(yī)藥
81	北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學院	河北	2020	理科	399	198730	民辦/專科	理工
82	浙江醫(yī)藥高等專科學校	河北	2020	理科	396	200661	公辦/專科	醫(yī)藥
83	北京交通大學	山西	2020	理科	387	42374	公辦/專科	理工
84	沈陽醫(yī)學院	山西	2020	理科	394	39084	公辦/專科	醫(yī)藥
85	陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	山西	2020	理科	388	41899	公辦/專科
86	南陽醫(yī)學高等專科學校	山西	2020	理科	394	39084	公辦/專科	醫(yī)藥
87	漯河醫(yī)學高等專科學校	山西	2020	理科	395	38589	公辦/專科	醫(yī)藥
88	無錫職業(yè)技術(shù)學院	山西	2020	理科	394	39084	公辦/專科	理工
89	石家莊幼兒師范高等專科學校	山西	2020	理科	382	44674	公辦/專科	師范
90	天津醫(yī)學高等專科學校	山西	2020	理科	402	35084	公辦/專科	醫(yī)藥
91	邢臺醫(yī)學高等專科學校	山西	2020	理科	387	42374	公辦/專科	醫(yī)藥
92	商丘醫(yī)學高等專科學校	山西	2020	理科	386	42811	公辦/專科	醫(yī)藥
93	天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院	山西	2020	理科	386	42811	公辦/專科	理工
94	河南醫(yī)學高等專科學校	山西	2020	理科	399	36593	公辦/專科	醫(yī)藥
95	張家口學院	內(nèi)蒙古	2020	理科	395	41567	公辦/專科
96	華北理工大學	遼寧	2020	理科	399	86581	公辦/專科
97	中國勞動關(guān)系學院	遼寧	2020	理科	384	92708	公辦/專科	政法
98	上海健康醫(yī)學院	遼寧	2020	理科	392	89506	公辦/專科	醫(yī)藥
99	桂林理工大學	遼寧	2020	理科	389	90746	公辦/專科	理工
100	長春師范大學	遼寧	2020	理科	385	92350	公辦/專科	師范

2023年高考392分可以上什么公辦專科學校文科

河南高考文科類392分能上什么大學2023(公辦+民辦)

高考志愿如何沖穩(wěn)保

1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則

山東施行大平行志愿，本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則填報志愿。

沖，即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學校。

穩(wěn)，再報4-6個正常情況下能穩(wěn)上的學校。

最后，以防萬一，以防扎堆，加2至3個保底學校。

甚至有的家長用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。

其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分，非要沖擊一下。聽起來似乎有道理，更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結(jié)果是什么呢？

沖的結(jié)果，一般是掉進了所謂好學校里的爛專業(yè)。

4年學習著自己不喜歡沒興趣的專業(yè)，壓抑痛苦，累覺不愛。“一畢業(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升，因為冷門專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博，也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研，回歸自己所愛的專業(yè)，更是難上加難，既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學生，又要說服所報導(dǎo)師接受跨界的自己，難度超高、代價不小。

其實填志愿報是一項多維度的工作，不是只圖學校名字，不是只圖這個學校在一批、還是老二批招生（現(xiàn)實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分）。

而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質(zhì)量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合，達到最高的匹配度，才能確保志愿填報的精度。“沖穩(wěn)保墊”原則，只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已，這一做法極大的降低了志愿質(zhì)量，是強大大多年來一直堅決反對的原則。

2、志愿誤區(qū)之名校情結(jié)與專業(yè)情結(jié)

山東考生眾多，每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結(jié)，非名校不讀，哪怕進名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的，若該院校真是排名前幾的985大學也罷，高帽足夠大！名氣足夠響！若不是，那就需要考生仔細考慮，換個角度：放下名校包袱，看是否能選擇一個“退而求其次”的名校，把分數(shù)稍微勻一點給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分數(shù)都押在“名校”上。

還有熱門專業(yè)情結(jié)，盲目的只盯一個專業(yè)，非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業(yè)，近800個專科專業(yè)。

這其中，很多專業(yè)都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業(yè)，不僅課程高度重合，上課的老師也是同一撥人，就業(yè)質(zhì)量也非常接近，更重要的是競爭小的多，性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個專業(yè)。如果加上一點小幸運，本來是“弟弟”，也能搖身一變成為“哥哥”。

如，15年暖通專業(yè)的學生遭遇建筑行業(yè)寒流，就業(yè)市場持續(xù)低迷。而燃氣專業(yè)則持續(xù)升溫，畢業(yè)生供不應(yīng)求。制冷專業(yè)的學生也因國民物質(zhì)生活水平不斷提高，而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn)，在科研經(jīng)費上的投入也稍不手軟。所以，考生及家長不要只盯一個專業(yè)，應(yīng)放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。

3、志愿誤區(qū)之填報規(guī)則要熟練

其實大多志愿誤區(qū)都是因為家長自己給自己挖的坑，主觀臆斷，甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則，可以填報12個“一志愿”，紙面上填報數(shù)量較多，位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校，甚至投向72個專業(yè)，認為被72個專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認為，平行志愿下可以反復(fù)投檔。這都是大錯特錯的想法！

熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進入學校大門的鑰匙。為了方面記憶，強大大幫您歸納為四條原則：“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿，逐一檢索，一次投檔”。

翻譯成最通俗的語言則是：本省內(nèi)分數(shù)比我高、位次在我前面的同學先投“學校”，等他們投完，輪到投我的檔案的時候，按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額，有的話就是投檔該校，不再向下檢索，剩下所有填報院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下，錄取的概率并沒有想象中那么多。

強大大始終認為，志愿再多也沒用，“一次投檔”，活生生給你限定死了——只能投一所學校！比如，12個學校志愿，前四個沒投進去，第五個學校投檔進去了，說明前四個報高了，沒用。后七個志愿不管能不能投進去，不再檢索，通通作廢，也沒用。然則，有用的就只有這個第五個學校了。還不就是一個志愿有用？

4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解

每年，都有數(shù)以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當中。

而這其中，很多家長都是錯過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。

如，16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策，對貧困地區(qū)孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道，改變了以往一考定終身、單純以分數(shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學，獲取補助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位，白白錯失了良機。

像免費師范生，是一份體面光鮮的在編崗，又是一份教書育人的神圣崗，又不會影響女生以后的婚嫁生子，又不收一分錢學費，畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業(yè)里累死累活的工作強很多吧？這個優(yōu)惠力度實在不小。

而對新政的誤讀、錯解更為致命，還是以“免費師范生”舉例說明：

很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利，卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學任教6年”這一應(yīng)盡的義務(wù)。其實，權(quán)利和義務(wù)總是對等的。政策誤區(qū)，一旦發(fā)生，后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生，一定要仔細研讀，若是仍害怕因政策失誤，可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策，當然熟記于心，信手拈來！

再比如說山東農(nóng)村專項計劃，都審核完了，竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的，給您大福利，您卻不知道，眼睜睜看人家都把好處拿在手里，您才悔之晚矣~

5、志愿誤區(qū)之提前批的錯誤想法

在提前批中，“不報白不報”是最大的誤讀，很多考生和家長認為提前批報了，后面批次還能報。這是非常錯誤的。

因為，若是沒有被提前批錄取，不會影響后面各批次的填報。但是，一旦在提前批中被錄取，即使后面的普本批、專科批有更好的選擇也都通通無法填報。因為此時，考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生，在提前批中“提前”出嫁，而高分低就，浪費考分。

也就是說提前批可以報，但一定要認真考慮清楚，與1批、2批高校進行分析比對，不要后悔！

6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當真

不要寄希望于征集志愿，很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草，甚至是兜底、保命志愿。

每年征集志愿中，存在著許多常規(guī)志愿填報嚴重失誤的高分考生，而征集志愿的名額卻少的可憐，造成了狼多肉少、僧多粥少，極為嚴峻、殘酷的局面。

且征集計劃中，一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項生等，限制條件較高，一般考生還真沒資格去報。

所以，強大大再三強調(diào)，常規(guī)志愿一定要報好，切勿對征集志愿期望過高，因為那將更加難報！

7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”

高考大數(shù)據(jù)，指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。

而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分數(shù)是論！撇棄了志愿填報的其他重要因素，像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質(zhì)、學科特長、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟條件、考研深造等。而這種僅把分數(shù)為誘導(dǎo)，張三李四王五看到同樣的結(jié)果，勢必會造成考生在某一高校扎堆兒，卻在另一個同級高校無人報考的局面！

也忽略了因每一屆考生對學校及專業(yè)的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。

強大大做了12年志愿填報，早就能開發(fā)類似的志愿卡，工作室也有很多機會代理這種小卡片，但強大大一直堅持不用，就是因為不！好！用！

強大大一直認為，單純以分數(shù)去套學校，是最簡單，同時也是最低級最low的！

所以說，家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福，輕易地交給最低級最low的這卡那通大數(shù)據(jù)！

好了，一旦掉入上述7個誤區(qū)，后果不堪設(shè)想。大家應(yīng)有效地識別誤區(qū)，對志愿陷阱避而遠之，才能在安全地帶穩(wěn)步前行。

好了，以上就是常見的志愿陷阱了，家長及考生一定多看幾遍，心中有數(shù)，才能填好志愿，上個好學校，學個好專業(yè)。

三、高考392分理科可以上的公辦大學名單簡介

1、南昌理工學院：學校簡介日期：2021-03-05 南昌理工學院是經(jīng)教育部批準設(shè)置的民辦普通本科(二本)高校。1999年5月創(chuàng)建；2001年4月，經(jīng)江西省人民政府批準升格為高職院校，定名為江西航天科技職業(yè)學院；2005年5月，經(jīng)教育部批準升格為江西省首批民辦本科高校，定名為南昌理工學院；2009年4月，經(jīng)江西省人民政府學位委員會批準為江西省首批民辦高校學士學位授予單位；2012年11月，學校順利通過教育部本科教學合格評估，是江西省首批第一所一次性通過合格評估的民辦高校，專家組一致評價：南昌理工學院是民辦教育的一面旗幟；2016年4月，學校與華東交通大學開始聯(lián)合培養(yǎng)研究生；2017年4月，被江西省人民政府學位委員會列為“十三五”碩士授權(quán)立項建設(shè)單位；2018年2月，被教育部命名為國防教育特色學校；2018年11月，順利通過了教育部本科教學工作審核評估,專家組一致認為：南昌理工學院是全國示范性民辦高校，

2、武漢工程職業(yè)技術(shù)學院：武漢工程職業(yè)技術(shù)學院是由湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案、世界500強中國寶武鋼鐵集團有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學院伴隨中國鋼鐵強國使命成長，經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主，集中等職業(yè)教育（高級技校）、成人繼續(xù)教育為一體的性高等職業(yè)院校。學院以“產(chǎn)教融合的典范、大國工匠的搖籃、賦能成長的工場”為愿景，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升辦學水平。學院主校區(qū)坐落于九省通衢的武漢市，校園總占地面積1180畝，建筑面積27萬平方米，圖書館紙質(zhì)藏書83萬余冊，校園網(wǎng)覆蓋四個校區(qū)，具備良好的生活服務(wù)、學習成長的校園環(huán)境，規(guī)范的獎助貸、專升本、技能鑒定、心理咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)配套。學院依托中國寶武的豐富資源，擁有一支勤勉治學、用心教育的專兼職教師隊伍，共有專兼職教師745人，在校生12000余人。設(shè)有機電工程學院、信息工程學院、土木工程學院

3、上海城建職業(yè)學院：上海城建職業(yè)學院是上海規(guī)模最大的公辦高等職業(yè)院校。2016年3月由原上海城市管理職業(yè)技術(shù)學院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學院合并，隨后融入上海工會管理職業(yè)學院學歷教育部分而組成。學校迄今已有65年的辦學歷史。學校以城市建設(shè)、城市管理和城市服務(wù)為特色辦學領(lǐng)域，在“立德立人立業(yè)”校訓(xùn)引領(lǐng)下，秉持“厚人文、重實踐、強專業(yè)、精技能、國際化”人才培養(yǎng)理念，服務(wù)上海“五個中心”“四大品牌”建設(shè)和全國城市化進程。學校現(xiàn)有奉賢、楊浦、寶山三個主要校區(qū)，占地面積約753畝，全日制在校大學生11000余人。學校現(xiàn)有專業(yè)44個，國家骨干專業(yè)14個，市級重點專業(yè)21個（含上海市一流專業(yè)8個），市級教學團隊26個，市級精品在線課程（含精品課程）26門，上海市職業(yè)教育開放課程4門，國家級教學資源庫1項（聯(lián)合主持申報立項），上海市職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫14個；教職工790人，市級教學名師6人，育才獎獲得者26人；建有5個中央

4、中國民航大學：中國民航大學（英文名稱為Civil Aviation University of China，英文簡稱為CAUC）是中國民用航空局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術(shù)和管理人才為主的高等學府，是中國民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校，也是天津市“雙一流”建設(shè)計劃和高水平特色大學建設(shè)高校。中國民航大學前身是1951年9月25日成立的中國人民革命軍事委員會民用航空局第二民航學校，1958年更名為中國民用航空局高級航空學校，1963年重組為中國民用航空機械專科學校，1977年更名為中國民用航空專科學校，1981年更名為中國民用航空學院，2006年5月30日，更名為中國民航大學。學校總占地面積169.4萬平方米，總建筑面積87.4萬平方米，現(xiàn)建有天津東麗校區(qū)，朝陽飛行學院、內(nèi)蒙古飛行學院、新疆天翔航空學院3個飛行訓(xùn)練學院，正在建設(shè)天津?qū)幒有^(qū)。建校以來，學校堅持以立德樹人為教育之本

5、上海健康醫(yī)學院：上海健康醫(yī)學院誕生于“健康中國”，是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫(yī)學園區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人，擁有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、康復(fù)治療學、康復(fù)物理治療、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、護理學、健康服務(wù)與管理、藥學、生物醫(yī)學工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)。其中，臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng)，健康服務(wù)與管理、醫(yī)學影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)填補了上海市空白。學校秉承71年的辦學歷史，堅持“健康促進的使者，白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍校”的辦學傳統(tǒng)，緊密對接時代需求，立足服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學人才。學校

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