每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在重慶錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、重慶高考多少分可以上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為310分，最低錄取位次為107010位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為321分，最低錄取位次為67494位；

二、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

　江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱江蘇航院)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的一所全日制專科層次的普通高等學(xué)校，是江蘇省首家航空類專業(yè)高職院校。學(xué)院堅持走集群發(fā)展、特色發(fā)展之路，努力打造航空工程、航空飛行(服務(wù))等特色專業(yè)群，是全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、全國航指委無人機(jī)專業(yè)指導(dǎo)委員會主任單位。

　　學(xué)院坐落于中國歷史文化名城鎮(zhèn)江，地處寧鎮(zhèn)揚(yáng)都市圈，位于長江與京杭大運(yùn)河十字黃金水道的交匯處，高鐵距離南京20分鐘、上海40分鐘的車程。校區(qū)坐落于長江之濱、圌山腳下的國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，占地700畝，建筑面積近15萬平方米，具備一流的教育、教學(xué)及生活條件。

　　學(xué)院堅持以 “立德樹人、發(fā)展學(xué)生、促進(jìn)就業(yè)”為中心，確立“就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，發(fā)展有后勁”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)院實(shí)行訂單式培養(yǎng)模式，和國內(nèi)外多家航空公司、航空制造和維修企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議。目前設(shè)有4個二級分院，即：航空工程學(xué)院、航空飛行學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和文理學(xué)院/基礎(chǔ)教學(xué)部。開設(shè)了與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求緊密對接的專業(yè)9個，即：飛行器制造技術(shù)、通用航空器維修、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、航空電子電氣技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、空中乘務(wù)、航空物流、機(jī)場運(yùn)行。學(xué)院與省內(nèi)多所本科名校開通 “專轉(zhuǎn)本”、“專接本”渠道，建立了大專—本科聯(lián)動的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，多途徑幫助學(xué)生成長成才。

　　學(xué)院擁有一支教授、高級工程師、博士、省市學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜，省市骨干教師的專兼結(jié)合的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。學(xué)院不斷加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，不斷改善實(shí)踐教學(xué)條件，做到“教、學(xué)、做”三合一，先后建成圖文信息中心、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代制造實(shí)訓(xùn)中心、航空維修實(shí)訓(xùn)中心、無人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心、航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心，滿足了學(xué)生理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)的需要。

　　學(xué)院視學(xué)生為親人，每年投入300多萬元設(shè)立多種獎助學(xué)金，用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生、幫助困難學(xué)生。實(shí)行半軍事化管理，錘煉學(xué)生吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在“嚴(yán)要求、嚴(yán)管理”的同時為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)全面的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和服務(wù)