一、昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年四川省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為150分，最低錄取位次為260431名；文科最低錄取分為261分，最低錄取位次為193652名。

二、昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是始建于1958年的昆明鐵路機(jī)械學(xué)校,歷經(jīng)歲月變遷,幾經(jīng)易名,數(shù)次重組,砥礪前行,為云南乃至全國(guó)鐵路和城市軌道交通輸送了大量人才。2016年4月組建成立學(xué)院,開(kāi)啟了發(fā)展新征程。學(xué)院是由昆明市人民政府主辦、云南省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)的公辦專(zhuān)科層次普通高等職業(yè)院校,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)鐵道類(lèi)和城市軌道交通類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)院位于昆明市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),占地300畝,校舍建筑面積12萬(wàn)余平方米,固定資產(chǎn)3億多元。圖書(shū)館藏書(shū)25萬(wàn)余冊(cè)。校園網(wǎng)、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音室、電子閱覽室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育館等教學(xué)、服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)院構(gòu)建了“鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道電氣工程、鐵道運(yùn)輸和機(jī)電工程”四個(gè)專(zhuān)業(yè)群,開(kāi)辦“鐵道機(jī)車(chē)”、“鐵道供電技術(shù)”、“鐵道信號(hào)自動(dòng)控制”、“鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理”、“城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)”、“城市軌道交通機(jī)電技術(shù)”、“動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)”等15個(gè)專(zhuān)業(yè)。校內(nèi)建有由38個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和車(chē)間組成的城市軌道交通、鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道運(yùn)輸?shù)?個(gè)實(shí)訓(xùn)基地(中心),教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)踐性教學(xué)條件良好。校外校企共建20余個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)全日制在校生4100余名,成人教育學(xué)生3100余名。

學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,逐步形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結(jié)合的雙師隊(duì)伍。在編在職教職工308人,副教授等高級(jí)職稱(chēng)106人,“雙師”教師比達(dá)87%。擁有云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師、云嶺教學(xué)名師、春城教學(xué)名師,有全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙褪∈屑?jí)勞模,聘請(qǐng)了“”、著名鐵道機(jī)車(chē)專(zhuān)家李芾等專(zhuān)家學(xué)者為高級(jí)顧問(wèn)。

學(xué)院堅(jiān)持“走出去”對(duì)外辦學(xué)理念,主動(dòng)融入和服務(wù)國(guó)家 “一帶一路”建設(shè),先后派遣多名教師赴肯尼亞蒙內(nèi)鐵路、埃塞俄比亞亞吉鐵路開(kāi)展機(jī)車(chē)副司機(jī)培訓(xùn),為非洲當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)鐵路技術(shù)人員,援外培訓(xùn)卓有成效。

學(xué)院樹(shù)立了“立足西南、輻射周邊、行業(yè)知名”的辦學(xué)定位,確立了“與鐵道同行 與未來(lái)同在”的辦學(xué)理念。學(xué)院堅(jiān)持以,全面深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化產(chǎn)教融合,拓展國(guó)際合作,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力把學(xué)院建設(shè)成辦學(xué)特色鮮明、社會(huì)聲譽(yù)良好,有較好影響力的軌道交通高等職業(yè)院校,打造面向南亞?wèn)|南亞的高技能軌道交通人才培養(yǎng)高地。