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攀枝花�?茖W校有2所,名單分別為四川機電職業(yè)技術學院、攀枝花攀西職業(yè)學院,其中攀枝花攀西職業(yè)學院是專科層次民辦非營利性全日制普通高等學校,以實施�?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主。
序號 | 學校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學層次 | 備注 |
1 | 四川機電職業(yè)技術學院 | 四川省 | 攀枝花市 | �?� | |
2 | 攀枝花攀西職業(yè)學院 | 四川省教育廳 | 攀枝花市 | �?� | 民辦 |
“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校
四川機電職業(yè)技術學院是專科層次普通高等院校。
學院地處中國西部鋼鐵釩鈦之都??四川省攀枝花市,坐落在景色秀麗的金沙江南岸�?傉嫉�886畝。校園綠樹成蔭, 花香四溢。有馬家田、金江兩大校區(qū)。 固定資產(chǎn)超過1.3億元。有與專業(yè)配套的實習室55個, 實訓基地32個,先進設備或系統(tǒng)927臺(套),計算機780 臺。圖書館藏書20萬冊, 圖書檢索實現(xiàn)計算機管理。建有與國際互聯(lián)網(wǎng)相連的校園網(wǎng)。有400米和300米跑道綠茵運動場各1個,標準游泳池2個,多功能室內(nèi)體育館2座,沙灘排球場、形體訓練廳、學術報告廳、多功能活動中心應有俱有。
學院有正副教授以上職稱教師119人,碩士15人, 博士3人。每年有2-3名美籍教師來校任教。現(xiàn)有各類在校學生5000多人。學院5個系共開設有機電技術應用、網(wǎng)絡技術與電子商務、機械制造及自動化、鋼鐵冶煉、電子電氣、涉外旅游、管理工程、計算機應用等35個專業(yè)。
為鼓勵學生成才,學院設立獎學金對優(yōu)秀學生進行獎勵;學院是“高等學校國家助學貸款”定點學校之一。同時,為幫助經(jīng)濟上的特困生順利完成學業(yè),學院建立了勤工儉學機制和校內(nèi)“1家1”希望工程。
為提高學生素質(zhì),學院成立了900人的學生藝術團,包括管樂、民樂、合唱、舞蹈等表演隊,220人的學生管樂團曾參加“第六屆全國大學生運動會”開幕式的演奏;有學生電視臺、學生報社、學生文學社等10多個業(yè)余社團,豐富多彩的校園文化活動,為學生提供了成長和成才的大舞臺。
歡迎報考四川機電職業(yè)技術學院,她是莘莘學子的理想家園,足有志青年實現(xiàn)人生價值的成才綠洲。
攀枝花攀西職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的非營利性高職院校,主管單位為四川省教育廳。攀枝花攀西職業(yè)學院是一所納入國家統(tǒng)招計劃、具有獨立頒發(fā)普通大學專科畢業(yè)證書資格的全日制普通高等學校。
學院位于“顓頊故里,陽光花城、康養(yǎng)勝地”的攀枝花市米易縣城,校園占地707畝,現(xiàn)有校舍10萬平方米,教學科研設備4000萬元,紙質(zhì)圖書10萬冊,電子圖書10萬冊,有專兼職教師115人,其中副高以上職稱30名,建有機電專業(yè)實訓室、車工實訓車間、汽車檢測與維修實訓室、環(huán)境藝術設計及村鎮(zhèn)建設與管理實訓室等40個校內(nèi)實驗、實訓室和20個校外實訓基地,有2萬多平方米的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實訓基地。
學院立足攀西地區(qū)戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā),致力于為釩鈦材料應用,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和陽光康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,現(xiàn)已開設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、村鎮(zhèn)建設與管理、環(huán)境藝術設計、中醫(yī)養(yǎng)生保健、汽車運用與維修技術、空中乘務、數(shù)字媒體藝術設計、機電設備維修與管理、行政管理、幼兒發(fā)展與健康管理等11個專業(yè)。
學院實施“人才興校、質(zhì)量立校、特色強�!钡霓k學思路,堅持“育人為本、求是創(chuàng)新”的辦學理念,秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓,構(gòu)建“三業(yè)融合、三級貫通、五位對接”的人才培養(yǎng)模式,打造“校企一體、工學交替、德能并修、知行合一”的辦學特色。堅持為攀西經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)“用得上、下得去、留得住、發(fā)展好”的建設、生產(chǎn)、管理、服務第一線的職業(yè)技能人才。
學院積極開展國際教育合作,與日本、馬來西亞等國家的優(yōu)質(zhì)高校建立了合作關系,構(gòu)建出國留學直通車,開展專升本、升碩出國留學教育項目,為學生提供出國留學全程服務。
學院按照國家有關規(guī)定,開展國內(nèi)專升本項目,為優(yōu)秀學生進一步深造創(chuàng)造條件;認真落實獎、勤、助、貸、補等資助政策,為學生順利完成學業(yè)提供幫助。
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