在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業規劃了。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業生涯規劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和思想政治教育理論、共青團與少先隊工作、社區服務、青少年社會工作、現代教育技術等知識，具備青少年思想政治教育、團隊工作、社區服務、青少年活動策劃與組織、青少年拓展等能力，具有人文精神和信息素養，能夠從事基層共青團與少先隊組織、基層社區的青少年事務、社區服務與社區治理等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向共青團與少先隊組織、群眾團體和基層社區的行政辦事員、社區工作員等職業，青少年事務工作人員等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

深刻領會、貫徹執行思想，熟悉核心價值觀、思想政治教育理論，具有較強的青少年思想政治教育能力和青少年職業基礎能力；

掌握青少年生存、發展和保護知識，以及相關法規與政策規定，具有青少年生存、發展和保護的法律法規與政策規定運用能力；

熟悉現代文化基礎知識和中華優秀傳統文化知識等相關知識，具有良好的語言、文字、新媒體表達能力和信息溝通能力；

掌握青少年生理和心理發展等相關知識，具有較強的青少年社會工作能力和青少年組織管理能力；

掌握社會科學、青少年工作理論與實踐方法，具有初步的青少年事務管理、活動策劃與組織等能力；

掌握共青團與少先隊工作、社區服務與社區治理相關知識與實踐方法，具有開展團隊工作、社區服務與社區治理工作的能力；

掌握計算機操作知識與現代教育技術方法；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：共青團工作理論與實務、少先隊工作理論與實務、青少年工作與新媒體、青少年心理測量與評估、社交禮儀與口才、社會調查方法。

專業核心課程：青少年思想政治教育實務、青少年心理咨詢與輔導、青少年社會工作實務、青少年活動設計與指導、青少年事務管理、青少年創新教育。

實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行青少年新媒體思想政治教育、青少年個體心理咨詢、青少年科普活動設計等實訓。在基層共青團與少先隊組織和基層社區等單位進行崗位實習。

5、職業類證書舉例

職業技能等級證書：社區治理

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：社會工作、黨務工作

接續普通本科專業舉例：社會工作、思想政治教育

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