甲：當六月的腳步聲由遠而近，輕輕的敲開大地的沉悶，
　　
　　乙：從沉睡中醒來的花兒們，爭奇斗艷，燦爛開放。
　　
　　甲：沐浴在風和日麗中，讓暖暖的太陽帶領著我們奔跑在田間，在小路。
　　
　　乙：你是不是已經慢慢陶醉，慢慢驚喜，仿佛那盛開的嬌艷的花。
　　
　　甲：同學們，五（1）班“我是學校小主人”主題班會
　　
　　合：現在開始~~~
　　
　　一、分組朗誦（各組按順序起立朗誦）《快樂的六月》組詩
　　
　　二、獨唱
　　
　　甲：大海是魚兒的家
　　
　　乙：樹木是鳥兒的家
　　
　　甲：森林是動物的家
　　
　　乙：學校是我們的家
　　
　　甲：請欣賞《快樂的節日》
　　
　　三、詩歌誦《我能。。。。。。。》
　　
　　四、談體會：我是學校小主人，我為創建行為規范達標學校出一份力
　　
　　五、舞蹈
　　
　　六、全班唱
　　
　�。ㄅ�）學校是培育我們成長的沃土
　　
　�。�男）如雨露陽光，呼醒我童年的夢��
　　
　�。ㄅ�）如春風化雨，給我無窮的知識和力量
　　
　　（合）我們如春天的花朵，點綴著美麗的校園
　　
　�。ㄅ�）今天我以學校為榮
　　
　�。�男）明天學校為我喝彩
　　
　�。ê希┦菍W校哺育了我們
　　
　　我們都是學校的小主人
　　
　　七、全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》
　　
　　甲：美好的春天里，看看天，
　　
　　乙：看看樹，
　　
　　甲：看看身邊美好的一切，
　　
　　乙：讓緊繃的心得到休息，
　　
　　合：讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。
　　
　　合：五（1）班主題班會到此結束，謝謝大家。