近日，記者從北京教科院課程教材發(fā)展研究中心了解到，，新版“北京版”歷史教材將啟用，新初一學生將在初中三年學習歷史，歷史教材將由4本增至6本，歷史統(tǒng)考將挪至初三進行。據(jù)了解，北京市大約70%的初中生使用“北京版”歷史教材。

　　記者了解到，目前，東城區(qū)個別學校、石景山區(qū)、朝陽區(qū)等區(qū)縣使用“北京版”歷史教材，而東城區(qū)多數(shù)學校、海淀區(qū)等區(qū)縣使用“人教版”歷史教材。

　　海淀區(qū)部分初中歷史教師表示，海淀區(qū)使用“人教版”教材。目前，初中歷史課程貫穿初中三年，初一至初三分別開設(shè)中國近現(xiàn)代史、中國古代史、世界史課程，教材共6本，結(jié)課全區(qū)統(tǒng)考時間安排在每年5月。但在課時安排上，初一、初二每周共開設(shè)兩節(jié)歷史課，初三則減少至一節(jié)。
　　然而，對于現(xiàn)在使用“北京版”歷史教材的區(qū)縣，歷史課程則安排在初一、初二兩年，共4本教材。其中，初一年級學習中國歷史，初二年級學習世界史。新版歷史教材，將增加中國古代史。朝陽區(qū)部分歷史教師透露，今后學生結(jié)課統(tǒng)考將安排在每年5月。

　　■馬上就訪對學生影響不大

　　北京市第八十中學歷史教師表示，上學期期末，就已聽說歷史教材將調(diào)整的消息。針對教材的調(diào)整，該教師認為，變化不大。“此前，是將‘人教版’三年課程壓縮在兩年學習，現(xiàn)在，是降低難度并延長學時，對學生是件好事。”

　　與此同時，北京九中初中歷史教師羅佩艷認為，新版教材的使用對學生構(gòu)建完整的歷史知識體系有很大幫助，同時會為學生適應高中歷史課程實現(xiàn)有效的銜接。在備考方面，她認為，在新版歷史教材難度降低、課時增長的基礎(chǔ)上，難易程度應與會考程度相當。因此，對學生將不會造成太多影響。