敬愛的黨組織：

　　我從事部門工會工作已有幾年。走上工會主席這個崗位確實給我提供了一個很好的學習機會和一個為教職工服務的舞臺。通過這幾年的摸索和總結，我對怎樣當好一名工會主席有了一些認識。

　　一、團隊精神

　　搞好工會工作，必須樹立團隊精神，規范團隊的行為。對工作實行責任制，既分工又合作，形成合力。充分發揮各工會委員的作用,建立科學合理的激勵機制，促進團隊不斷奮進。在工作中推行“以人為本”的管理，積極參加上級工會組織的集體活動，關心工會干部，經常與他們推心置腹地交換意見，調動他們的積極性。只有在相互理解、相互溝通、相互信任的氣氛下，才能建立一個好的工會班子和好的工會干部隊伍。我理解的團隊精神，一是要有敢于負責的精神，工作中不能推諉，要積極主動地帶領工會一班人大膽地開展工作。二是要有獨立思考的能力，不能有依賴性，要積極主動地去落實問題，解決問題。三是要有肯于吃苦、樂于奉獻的精神，協調和發揮好工會一班人的作用，工會主席必須身先士卒，當好表率。

　　二、協調意識

　　工會工作要得到黨政的認可、教職員工的滿意，僅靠個人的熱情是不夠的，還必須積極主動地爭取黨政領導支持和配合。幾年來，我們工會就是借助黨政的力量和作用來提高工會的工作效果和工作質量的。每年，校工會都對各部門工會的工作作出布置,我們工會都會及時與各學院黨政領導協商討論，召開由黨總支和各支部書記、工會委員參加的會議，明確工作的目標和各自的任務，制定工作計劃，并在有關會議上提出工會的意見和主張，希望得到院領導的支持，這樣就有效地維護了教職工和工會會員的利益。在黨組織和工會的協同努力下，全體教職工在一個和諧的工作氛圍里相處得更加融洽和溫馨。

　　三、創新活動

　　工會工作也要與時俱進，求新求變，才能跟上時代的節拍。與教學單位不同的是，科研部門沒有坐班制，科研人員常常在一個獨處的環境中工作，他們在單位度過的時間相對較少。為創造一個良好的氛圍，工會通過組織各位教師參加集體活動，加強彼此間的溝通和交流。在推進工會工作創新方面，一是力求找準位置，實行換位思考。努力實現觀念創新，自覺把工會工作置于學校發展大局中去定位。二是方法創新，增添活力。在組織工會各項活動時，突出活動的主題性、群眾性、自娛性。這幾年我們開展了年終聯歡會，組織外出旅游，觀看文藝演出，落實對女教師和教工子女的關愛，弘揚本部門女職工自強自立的精神，向青年教師推廣健身活動的工作，慰問離退休教師、家訪、聚會、