按照學校安排，近日，我結合黨史學習材料，深入系統地學習了“七一”重要講話精神，“七一”重要講話高屋建瓴、思想深邃、氣勢磅礴、催人奮進，是中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是一篇馬克思主義綱領性文獻。作為共產黨員，我們應該以重要講話精神為指引，繼承發揚偉大建黨精神，勇擔歷史重任，激發奮進力量，下面，我談幾點個人學習心得體會：

一、通過厚植情懷更加統一行動

深刻領悟“江山就是人民，人民就是江山”，教育引導廣大師生進一步深化對黨的性質宗旨的認識，把學習黨史同總結經驗、立足現實、推動工作結合起來，助力辦好人民滿意的教育。通過“學黨史、助發展、開新局”，解決落實立德樹人根本任務問題、促進學校改革發展穩定問題、涉及師生切身利益的急難愁盼問題，帶動全體師生鼓起邁進新征程、奮進的精氣神。組織師生黨員廣泛開展“學黨史、踐承諾、見行動”活動，推動每位黨員立足崗位辦實事。組織教師開展革命傳統教育、社會實踐鍛煉，強化師德教育、警示教育，加大師德失范問題查處、通報力度，全面提高教師思想政治素質和育德育人能力，引導教師用育人育才實際行動獻禮建黨百年。組織青年學生在社會實踐中上好“黨史課”，按照黨史脈絡、突出紅色因素設計多條社會實踐路線，引導學生了解國情社情民情，堅定實現中華民族偉大復興中國夢的信心和決心。

二、悟創新理論偉力，教育引導廣大師生明理以悟道

通過黨史學習教育，引導師生明馬克思主義之真理，悟之大道，系統掌握我們黨推進馬克思主義中國化的重大理論創新成果，深入學習貫徹思想，特別是關于教育的重要論述，深刻感悟黨的創新理論的真理力量和實踐力量，更加自覺地堅持把馬克思主義作為我們立黨立國之本，更加堅定地認同在當代中國堅持和發展思想，就是真正堅持和發展馬克思主義，就是真正堅持和發展。

三、通過傳承紅色基因更加統一意志

堅持從百年黨史構筑的中國共產黨人精神譜系中汲取為黨育人、為國育才的豐厚滋養。教育引導學校師生通過挖掘英雄先烈的奮斗故事通過參觀紅色遺址，進一步堅定理想信念、發揚光榮傳統、傳承紅色基因。學校應繼續加強思想引導和理論辨析，引導師生樹立正確的黨史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義。同時，層層壓實意識形態工作責任制，嚴把主題、嚴審內容、嚴管陣地，堅決防止“低級紅”、“高級黑”，確保學校政治安全。

四、堅持服務師生的根本宗旨

一是強化作風轉變。經常性的深入到師生中去，運用好調查研究，把問題弄清弄透，認真研究解決問題的辦法。二是強化責任擔當。把責任扛在肩上，把職責裝在心上，真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。對自己分內工作主動謀劃，大膽決策，勇于擔責；對全局性工作，不推諉、不扯皮，積極配合，全力支持，共同做好工作。三是加強廉政建設。帶頭執行好八項規定和切實反對形式主義、官僚主義，在思想上保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，把好權力關、利益關，艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。永葆“作示范、勇爭先”的目標追求，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，堅定不移推進學校高質量跨越式發展。

“七一”重要講話，通篇貫穿著中國共產黨人強烈的歷史擔當、豪邁的時代自信，通篇激蕩著中國共產黨人高遠的理想信念、不懈的奮斗精神，是中國共產黨人的政治宣言，是全國人民奮斗向前的領航燈塔，是朝著中華民族偉大復興中國夢邁進的行動號角，具有強大的思想震撼力、時代感召力和實踐指引力，具有重大的政治意義、歷史意義、時代意義和現實意義。下一步，我將繼續深入學習、深刻領會和把握“七一”重要講話的重大意義、豐富內涵、核心要義、實踐要求，并與深入學習貫徹視察河南重要講話精神緊密結合起來，堅持發揚偉大建黨精神。