全國中小學生安全教育日手抄報的相關資料1：安全教育日由來

1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。

設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

培養幼兒的安全自護意識應從培養其良好的常規習慣開始。習慣養成的好，終生受其益，習慣是自動化的條件反射，是指不需要反復思考和再三選擇的“自由”而生的行為。習慣成了自然，輕松就在其中了。

安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等. 有專家指出，通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，1996年，國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度，所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

全國中小學生安全教育日手抄報的相關資料2：道路交通安全

日常中我們除了要嚴格遵守交通秩序外，還要知道一些有關道路交通安全的常識，比如以下這些：

1. 指揮燈信號：

(1) 綠燈亮時，準許車輛、行人通過，但拐變的車輛要避讓直行的車輛和被放行的行 人通過;

(2) 黃燈亮時，禁止車輛、行人通行，但已超通停車線的車輛和已進入人行橫道的行 人可以繼續通行，但要服從警察的手勢，確保安全;

(3) 紅燈亮時，不準車輛、行人通行

(4) 綠燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行;

(5) 黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2. 人行橫道信號燈：

(1) 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;

(2) 綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續通行;

(3) 紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。