昨天下午，我正在享受著睡午覺的時間，正睡得香時，我忽然不知不覺地醒來了，才發現自己滿頭大汗，現在明明是秋天，怎么會這么熱呢？看看天空，被一層灰色的烏云嚴嚴實實地遮住了，太陽公公不知道到哪兒去了。陽臺上的螞蟻正在趕著搬糧食回洞，空氣悶得透不過氣來�？催@樣子，雨下定了！ 快兩點了，我就去上學了，臨走時還特意帶了一把雨傘。上學的路上，不時傳來隆隆的響聲，就連蜻蜓也低空飛行著�？吹酱饲榫�，我便加快了腳步，急急忙忙地跑回了學校。

到了學校，同學們正在認真地午讀，我坐在窗戶的旁邊，看著操場上的同學正在打籃球……再看看天空，依然是烏云密布，好象白云妹妹要哭似的。時間過得飛快，很快就上第一節課了。忽然，一條黃色的閃電劃破天空，接下來就下起了傾盆大雨。只見操場上的同學匆匆忙忙地跑到體育館里避雨，有的抱住頭，拼命地向教學樓跑去；有的用校服蓋在頭上；有的不顧一切地往體育館跑，來不及地，全都成了“落湯雞”。 轟隆隆，轟隆隆，雷聲響起了，成千上萬的小雨點鋪天蓋地地落到大地上，大地很快就濕透了。有一句農諺：“蜻蜓低飛將下雨�！爆F在真的下雨了。沙沙沙，沙沙沙，雨越下越大，教室里已經很涼快了。可是，雨還在下……

第二節下課了，雨也停了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，操場上又活躍起來，處處傳來了同學們唧唧喳喳地聲音了。太陽公公又出來了，白云妹妹好像抹掉眼淚了�？上У氖菦]有彩虹。

沙沙沙，沙沙沙，我仿佛看到了秋天的到來。

文中作者記敘了一次下雨的經歷，按照時間的順序對雨前、雨中、雨后的所見所聞進行了描寫。文章結構嚴謹，層次清晰有條理；對下雨的過程描寫詳細，內容充實，擬人的修辭手法使得文章語言生動活潑。如：“再看看天空，依然是烏云密布，好象白云妹妹要哭似的�！�