鄉鎮領導兩學一做思想匯報(一)

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。

　　通過對黨章的學習，我認識到：我們每個預備黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點

　　一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

　　二、保持與時俱進的精神狀態，善于學習尤其是向群眾學習，向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗。當前，經濟正處于跨越式發展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執法水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

　　三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高司法工作水平和質量，為發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。

　　以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：xxx

　　日期：xx年x月x日

　　鄉鎮領導兩學一做思想匯報(二)

　　敬愛的黨組織：

　　近日，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。

　　“兩學一做”學習教育活動提出之后，全國上下掀起學黨章黨規、學系列講話的熱潮。“兩學一做”需要用心用力，落實主體責任，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。如何才能各司其職抓細抓實?踐行“兩學一做”用好三張牌，即黨委(黨組)書記、總支書記、支部書記，三者扎實擔責任、夯實建基礎、務實強作風，合力抓好“兩學一做”。

　　作為黨建第一責任人，黨委(黨組)書記充當“領頭羊”的角色，悉心謀劃“兩學一做”學習教育活動，真正把學習教育活動落到實處。總支書記起著傳聲筒的作用，及時將上級部署準確傳達到各個支委會，為學習活動的開展出謀劃策。支部書記是“兩學一做”學習教育活動中的“擴音器”，將學習教育活動的方式、內容傳達至每一位黨員。三者充分結合，為“兩學一做”學習教育活動的開展保駕護航。

　　黨委(黨組)書記要發揮關鍵作用，制定具體學習教育活動實施方案，加強對活動情況的督促指導，認真開展“三會一課”，以身作則，自身帶頭加強學習，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。總支書記要發揮承接作用，傳達上級安排部署，帶領黨支部開展學習教育，做到親自督導、親自參與、親自協調。支部書記要抓細“學”這個基礎，黨章黨規學起來、立起來，刻在黨員心頭，落到每天行動;抓實“做”這個關鍵，強化紀律和規矩意識，增強黨性鍛煉和道德修養。

　　開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。黨委(黨組)書記、總支書記、支部書記這三類“關鍵少數”就需要用好用對，聚力抓好“兩學一做”學習教育活動。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：xxx

　　日期：xx年x月x日