秋天到了，樹葉變黃了，它們從樹梢紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來，多么像蝴蝶兒在秋風(fēng)中翩翩起舞。

這些“彩蝶”都忙著在微風(fēng)中嬉戲，你飄飄悠悠地追過來，它嘻嘻哈哈地逃開去。亮晶晶的空氣中，就看著這些紅的、黃的、棕色的“蝴蝶”慢慢地，慢慢地飛到地面上，滑到草叢里，這里一片，那里一群，到處都是它們輕巧的身影。當(dāng)它們靜靜地停下來時(shí)，就像是孩子們的小手掌，有的張得大大的，有的半握起小拳頭，爭著向你招啊搖啊，喊你來看它們捉住了什么奇妙的好東西。等你過去了，彎下腰，低下頭，看到那些小手掌空空的，什么也沒有，可是又閃耀著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色，淘氣地撒到你眼睛里去，讓你一下子就忍不住笑了出來。

如果你蹲下身子，就能很清楚地看到這些玩鬧夠了，靜靜地休息著的“蝴蝶”，有的已經(jīng)睡著了，你就是再大聲些也吵不醒它們，有的趁你不注意時(shí)，躲在微風(fēng)里，悄悄地溜到籬笆下，探著一角尖尖的臉，看你會(huì)不會(huì)追過去。

秋天的美麗，大家都能看得到，聽得到，聞得到，吃得到，但秋天的樹葉，它不僅是打扮秋天的妙手，更是可愛的小精靈，美麗的舞蹈家，天天在你眼睛里，在你肩膀上，在你雙腳邊快樂地舞蹈著，不舍地追逐著……

這是一篇狀物的作文，語言歡快，充滿童心，“秋天到了，樹葉變黃了，它們從樹梢紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來，多么像蝴蝶兒在秋風(fēng)中翩翩起舞”、“當(dāng)它們靜靜地停下來時(shí)，就像是孩子們的小手掌”等比喻為文章增色不少，行文流暢。