4月20日，四川省教育考試院的官方網站上，發布了《四川省深化考試招生制度改革實施方案解讀》，其中蘊含的豐富信息，值得全川教師、學生、家長細細研讀。

　　請看清不同時間段的不同要求

　　問：考試招生制度改革為什么要分兩步走?

　　答：“畢其功于一役”既不現實，也不科學。

　　第一步(至2017年)：逐年擴大高職單招等現有分類考試形式的招生規模，逐步擴大“文化素質+職業技能”考試的試點專業。

　　，我省普通高考語文、文科綜合(政治、歷史、地理)，以及外語科小語種(含聽力)使用全國統一命題試卷，并恢復外語聽力考試，聽力考試使用全國統一命制的試題;

　　2017年至2020年，普通高考各科全部使用全國統一命題試卷。逐步推進招生錄取機制改革。

　　第二步(2018年至2021年)：從2018秋季新入學的普通高中高一年級新生開始，實施全省統一的普通高中學業水平考試、綜合素質評價和高考綜合改革。

　　2021年按高考綜合改革方案進行錄取，初步形成基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取模式。

　　2021年起，高職院校入學考試時間調整到每年春季進行，全面推進“文化素質+職業技能”的評價方式。

　　《實施方案》對2018年前的專項改革盡量細化，暫不能細化的，將通過配套文件解決;2018年及以后的改革提出總體方向，待上海、浙江試點取得經驗后，再適時推出我省具體的高考綜合改革實施方案。

　　學生的選擇權增大了

　　問：高校統一考試招生綜合改革主要致力于解決哪些方面的問題?

　　答：目前高招綜合改革主要致力于解決三個方面的問題：

　　一是擴大學生、高校雙向選擇權。

　　二是推進綜合評價。普通高考選拔標準實行高考與學業水平考試、必考與選考相結合;高職院校招生考試實行文化素質與職業技能相結合;評價體系實行統一高考、高中學業水平考試和綜合素質評價相結合。

　　三是弱化“一考定終身”現象。多種考試招生模式給學生提供了多種升學發展選擇通道;自主選擇選考科目可實現“考其所長”、“考其所好”;外語有2次考試機會，使一次考試的重要性降低。

　　問：考生選擇權體現在哪些方面?

　　一是升入高校的通道有了選擇。考生根據自身實際情況，既可在春季參加高職院校招生考試升入高校，又可在夏季參加普通高校統一招生考試升入高校。

　　二是對學業水平考試科目有了選擇。考生可根據本人興趣特長和擬報考學校及專業要求，在規定的考試科目中自主選擇3門。

　　三是對外語考試次數、時間和成績的使用也有了選擇。考生可自主確定外語考試的次數、時間，選擇分數高的一次考試成績計入高考總分。

　　錄取主要看“兩依據、一參考”

　　問：高校招生自主權體現在哪些方面?

　　高校根據自身辦學定位，經教育部或省級教育行政部門批準，可采取多元方式選拔錄取學生。如既可通過統一招生考試方式選拔學生，也可通過自主招生、保送生招生、高水平運動隊、高水平藝術團、高職院校單獨招生、綜合評價招生等渠道選拔人才。

　　在高職院校單獨招生中，高校可以根據不同專業的培養目標自行組織學生的職業技能測試，提出技能測試成績在錄取時的權重。

　　問：今后普通高考錄取的依據是什么?

　　答：我省《實施方案》明確，2021年以后普通高考錄取，主要是“兩依據、一參考”。

　　“兩依據”是指：2018年秋季新入學的普通高中高一年級新生，到2021年高中畢業參加普通高校招生錄取時，一要依據考生高考時語文、數學、外語3門必考科目成績，二要依據高中學業水平考試3門選考科目成績;

　　“一參考”是指：2018年秋季新入學的普通高中高一年級新生，到2021年高中畢業參加普通高校招生錄取時，要參考其學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等5個方面的綜合素質評價結果。高考成績不再是高考錄取的唯一依據，人才評價標準向多元化方向邁出新的一步。

　　語數外三門滿分仍是各150分

　　問：考生高考總成績是如何構成的?

　　從2021年高考開始，考生高考總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目(必考科目)成績和高中學業水平考試3個科目(選考科目)成績組成。

　　語文、數學、外語3門滿分仍各為150分，不分文理科，外語科目提供2次考試機會，取最好成績計入總成績。

　　高中學業水平考試3個選考科目在計入高考錄取總成績時，需按等級進行賦分，其分值和等級劃分、計分辦法在我省高考綜合改革實施方案中再作出具體規定。

　　指定6科均省上命題，自選3科計入高考成績

　　問：高中學業水平考試的性質和內容是什么?

　　高中學業水平考試要做到“三個堅持”，一是堅持全面考核，《普通高中課程方案(實驗)》所設定的語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術14門科目全部列入學業水平考試范圍，每門課程學完即考。

　　二是堅持自主選擇，學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3門科目參加考試，以促進學生發展學科興趣與個性特長。

　　三是堅持統籌兼顧，促進高中改進教學。

　　從2018年秋季新入學的普通高中高一年級新生開始，計入高考總成績的學業水平考試科目，將實行全省統一命題、統一組織考試、統一評卷、統一公布成績，確保考試成績可信可用。

　　高中學業水平考試的具體辦法和要求將在四川省普通高中學業水平考試實施辦法和細則中予以公