1.上海高考綜合改革的總體要求是什么？

　　上海高考綜合改革方案是為貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、按照《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求制訂的。這次改革要全面貫徹黨的教育方針，踐行，堅持立德樹人，以有利于促進每一個學生的終身發展、有利于科學選拔和培養人才、有利于維護社會公平公正為基本出發點。改革將堅持素質教育導向、確保公平公正公開、提高人才選拔水平、注重系統綜合改革的原則。

　　本次改革從開始啟動，2017年整體實施。通過調整統一高考科目、完善普通高中學業水平考試制度、建立高中學生綜合素質評價制度等措施，努力形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高等學校考試招生模式。

　　2.這次改革如何進一步完善普通高中學業水平考試制度？

　　這次改革進一步完善了普通高中學業水平考試制度，主要內容有：

　　一是普通高中學業水平考試設置語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技、體育與健身、藝術和勞動技術13門科目。

　　二是實行合格性考試和等級性考試。合格性考試內容以普通高中課程標準中的基礎型課程要求為依據，等級性考試內容以普通高中課程標準中的基礎型和拓展型課程要求為依據。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目既設合格性考試，又設等級性考試。其余科目只有合格性考試。參加統一高考的學生，可以根據自身興趣特長和本科院校要求，從6門設立等級性考試的科目中自主選擇學習3門并參加考試。

　　三是考試有4種形式：第一種是全市統一命題、統一組織考試、統一閱卷，針對的是思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目的合格性和等級性考試；第二種是語文、數學、外語3門科目合格性考試，可以用統一高考相應科目考試替代；第三種是信息科技目前僅設合格性考試，全市統一命題、在統一考試時間組織實施；第四種是根據本市課程標準要求和學生平時表現，綜合測評并確定其合格性成績，針對的是體育與健身、藝術、勞動技術3門科目。

　　四是考試成績應用。合格性考試成績只分“合格/不合格”，成績合格是高中生取得畢業資格的必要條件；等級性考試成績分A、B、C、D、E五等，按既定的計分方式計入高考總分，作為高校招生錄取的重要依據。

　　3.高中學生綜合素質評價包含哪些內容？如何確保規范有序、真實可信？

　　高中學生綜合素質評價將突出學生思想政治素質和道德品質，整體反映學生德智體美全面發展情況，客觀記錄