學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入專科學習的;
(五)根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
系部 | 本科專業(yè) | 專科專業(yè) | |||
---|---|---|---|---|---|
經濟管理系 | 國際經濟與貿易 | 公共事業(yè)管理 | 財務管理 | 市場營銷 | 財務管理 |
國際經濟與貿易 | |||||
工程系 | 電子信息科學與技術 | 機械設計制造及其自動化 | 電氣工程及其自動化 | 土木工程 | 軟件開發(fā)與項目管理 |
人文藝術系 | 視覺傳達設計 | 廣播電視編導 | 環(huán)境設計 | 環(huán)境藝術設計 | |
生物科技系 | 動物醫(yī)學 | 園林 | 園藝 | 畜牧獸醫(yī) | |
食品系 | 食品質量與安全 | 食品科學與工程 | 食品營養(yǎng)與檢測 |
序號 | 專業(yè)名稱 | 推薦指數 |
1 | 機械設計制造及其自動化 | 4.7(152人) |
2 | 土木工程 | 4.7(149人) |
3 | 動物醫(yī)學 | 4.8(134人) |
4 | 國際經濟與貿易 | 4.4(118人) |
5 | 財務管理 | 4.6(101人) |
6 | 藝術設計 | 4.7(95人) |
7 | 電氣工程及其自動化 | 4.6(64人) |
8 | 園林 | 4.6(57人) |
9 | 食品質量與安全 | 4.5(57人) |
10 | 食品科學與工程 | 4.6(52人) |
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