校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫(huà)，五彩斑斕，充滿生機(jī)勃勃！

瞧，花壇里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。 操場(chǎng)旁，有一棵老榕樹(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。 教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?shū)聲，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。

俗話說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！ 啊！校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)你，春天的校園！

這是一篇寫景文章，作者從花壇、樹(shù)和教室為我們描繪了春天校園的景色。作者語(yǔ)言優(yōu)美，能夠自如運(yùn)用擬人修辭，“玫瑰花嬌滴滴”，“月季花綻放笑臉”，作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描繪了春天花朵競(jìng)相綻放的美麗圖畫(huà)，給人留下深刻印象。文章一大亮點(diǎn)在于作者能夠從春天悟出道理，能夠從春天感悟到要珍惜時(shí)間，深化主題，引發(fā)讀者思考。