民辦大學是指由企事業單位、社會團體、個人或其他非政府機構舉辦并依法辦學的高等教育機構。相比于公辦大學，民辦大學在我國高等教育體系中具有重要的地位。盡管存在一些挑戰和問題，但國家并沒有禁止民辦大學的原因有以下幾點：

1. 多元化發展：允許民辦大學存在可以促進教育的多元化發展。公辦大學和民辦大學各有特色和優勢，能夠提供更豐富的教育資源和選擇。民辦大學可以根據市場需求和社會發展的迅速變化，提供更靈活、多樣化的教育方式和課程設置，滿足不同層次、不同需求的學生。

2. 緩解供需矛盾：我國高等教育資源仍然相對緊缺，公辦大學的招生名額有限。允許民辦大學存在，可以緩解高等教育供需矛盾，為更多的學生提供接受高等教育的機會。這有利于降低高等教育的門檻，促進社會公平與公正。

3. 增加教育投資：允許民辦大學存在，能夠吸引社會資本進入教育領域。民辦大學的設立和運營需要大量資金投入，這有利于增加教育領域的投資力度，提高教育經費的籌集和利用效率。同時，引入市場機制也能在一定程度上促進高等教育的改革和創新。

4. 鼓勵教育多元競爭：允許民辦大學存在可以促進高等教育的多元競爭。競爭是提升辦學質量和水平的重要推動力，可以激發公辦大學與民辦大學之間的相互學習和交流，提高整個高等教育體系的競爭力。

需要指出的是，盡管允許民辦大學存在是有利的，但也需要對其進行有效的監管和管理。國家應加強對民辦大學的監管，嚴格審批、評估和準入標準，確保民辦高校的辦學質量和教學水平符合國家教育政策和法規的要求。此外，還需要建立健全的培訓機制，提高教師的培訓和素質，確保民辦大學能夠為學生提供優質的教育資源和發展機會。

綜上所述，國家不禁止民辦大學的存在，是出于多元化發展、緩解供需矛盾、增加教育投資和鼓勵教育多元競爭等方面的考慮。通過有效監管和管理，可以確保民辦大學的合理運行，并為我國高等教育的進一步發展做出積極貢獻。