一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要471分，對應(yīng)的最低錄取位次為92180名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年江西高考理科類考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要460分，對應(yīng)的最低錄取位次為100462名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年江西高考理科類考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分，對應(yīng)的最低錄取位次為74930名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本二	20	471	92180	省教育廳

2、2021年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本二	20	460	100462	省教育廳

3、2020年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本二	20	495	74930	省教育廳

紹興文理學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和南京體育學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶理工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河南理工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽師范大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和河池學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和合肥師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江理工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和山東管理學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

包頭醫(yī)學(xué)院成立于1958年，在如歌歲月中，一代代包醫(yī)人秉承“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，同心致遠(yuǎn)、聚力前行，以熱血丹心為國家育醫(yī)學(xué)人才，在草原邊疆播撒衛(wèi)生健康的希望。作為新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的一所普通本科高等醫(yī)學(xué)院校，包頭醫(yī)學(xué)院在建校當(dāng)年即招收五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生。1959年和1961年，包頭市衛(wèi)生學(xué)校和內(nèi)蒙古衛(wèi)生干部進修學(xué)院先后并入包頭醫(yī)學(xué)院。1965年，改為包頭醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1978年，教育部批準(zhǔn)恢復(fù)包頭醫(yī)學(xué)院。2003年6月，教育部決定包頭醫(yī)學(xué)院與包頭鋼鐵學(xué)院、包頭師范學(xué)院合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué)，2005年2月內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)內(nèi)蒙古科技大學(xué)分為三個具有獨立法人資格的辦學(xué)實體，學(xué)校冠名為內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院。學(xué)校坐落于有著“草原鋼城”“稀土之都”美譽的內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，現(xiàn)有東河、青山兩個校區(qū)。學(xué)校占地面積70萬平方米，建筑面積38.61萬平方米。經(jīng)過63年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已形成全日制本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育和職業(yè)教育多層次辦學(xué)格局和以醫(yī)學(xué)為主，法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。1997年通過原國家教委本科教學(xué)工作合格評估，2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，2020年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校設(shè)有研究生院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與麻醉學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、運動康復(fù)學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)院、國際交流學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院等16個學(xué)院；設(shè)臨床醫(yī)學(xué)部，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)10個臨床醫(yī)學(xué)院和1個精神衛(wèi)生學(xué)院臨床教育教學(xué)工作。學(xué)校有附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院34所，其中2所為直屬附屬醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生實踐基地11個。有預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地28個、藥學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地7個、法醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地10個，還有其他專業(yè)實踐教學(xué)基地26個。學(xué)校面向19個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各級各類學(xué)生13000余名。開設(shè)22個本科專業(yè)，有國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個，自治區(qū)一流專業(yè)建設(shè)點8個。有自治區(qū)級品牌專業(yè)5個，自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)2個。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點、教育部首批地方高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點。學(xué)校自1980年開始招收碩士研究生，1986年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位。現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、馬克思主義理論5個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，人體解剖與組織胚胎學(xué)1個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、藥學(xué)3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)科研并重，突出內(nèi)涵式發(fā)展。現(xiàn)有國家臨床醫(yī)學(xué)重點專科1個，內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)先學(xué)科5個、內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生重點學(xué)科4個，內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校教育系統(tǒng)重點學(xué)科4個，內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校教育系統(tǒng)重點（培育）學(xué)科2個。建有內(nèi)蒙古自治區(qū)級重點實驗室4個，內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生重點實驗室2個，內(nèi)蒙古自治區(qū)高校重點實驗室1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校重點（培育）實驗室1個，內(nèi)蒙古自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心5個，內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心2個、內(nèi)蒙古自治區(qū)工程技術(shù)研究中心5個。校內(nèi)設(shè)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心1個，校級研究所（室）30個。十三五期間，學(xué)校共獲批科研項目1463項，其中國家級67項目、自治區(qū)級417項；科研項目經(jīng)費總額達(dá)7770余萬元；獲批橫向科研項目40余項，經(jīng)費160余萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文2745篇，其中核心期刊論文507篇，被SCI等收錄的高水平論文284篇（SCI收錄257篇），出版專著131部。獲自治區(qū)級自然科學(xué)一等獎1項，華夏醫(yī)學(xué)科技獎二等獎1項；獲自治區(qū)級自然科學(xué)和科技進步二、三等獎共計18項，中青年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎1項；獲自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎6項，包頭市科技進步獎7項、包頭市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎9項；獲得發(fā)明專利20項，實用新型專利99項。學(xué)校師資力量雄厚。至2020年末，學(xué)校有教職工1054人，其中專任教師658人。教師中具有研究生以上學(xué)歷488人；具有副高級以上職稱人員405人。博士研究生導(dǎo)師14名；碩士研究生導(dǎo)師407名。享受國務(wù)院特殊津貼專家20人，國家百千萬人才工程1人，國家有突出貢獻青年專家1人，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人。內(nèi)蒙古自治區(qū)突出貢獻專家12人，內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎2人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”人選32人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”23人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊10個、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才6人，內(nèi)蒙古自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“111”人才工程1人。享受包頭市政府特殊津貼人員1人，包頭市拔尖人才6人，包頭市“鹿城英才”工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊2個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才18人、領(lǐng)軍人才1人、常規(guī)個