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江西機電職業技術學院有幾個校區,哪個校區最好及各校區介紹

更新:2023-09-14 01:46:40 高考升學網

一、江西機電職業技術學院有幾個校區

江西機電職業技術學院有下羅和青云譜兩個校區。

江西機電職業技術學院有幾個校區,哪個校區最好及各校區介紹

二、江西機電職業技術學院哪個校區最好及各校區介紹

江西機電職業技術學院地址:

下羅校區:江西省南昌市昌北開發區楓林東大街168號

青云譜校區:江西省南昌市青云譜區迎賓北大道459

三、江西機電職業技術學院簡介

始建于1958年的江西機電職業技術學院是經江西省人民政府批準成立、由教育部備案的公辦普通高等學校,是江西省機電行業辦學實力最強的培養應用型人才的高等學校之一。學校坐落于英雄城南昌、贛江之濱(昌北經濟技術開發區),地理位置優越交通便利(地鐵1號線途經),周邊有江西財經大學、華東交通大學、江西農業大學等20余所高校,區域教學資源十分豐富。校內各類設施齊全,食宿環境舒適溫馨,人文底蘊深厚,是廣大學生學習生活的理想場所。

學校全面貫徹落實黨的教育方針,始終秉承“崇德尚能,知行致遠”的校訓精神,把立德樹人作為立校之本,不斷推動教育教學改革創新與實踐,逐步構建起特色鮮明、工學結合的高技能人才培養體系。學校先后獲得“全國機械行業文明單位”“全省職業教育先進單位”“全省依法治校示范校”“全省高校平安校園示范校”等榮譽稱號,連續4年畢業生一次就業率保持在90%以上,連續14年被評為“江西省畢業生就業工作先進單位”。2020年4月,學校獲批全省優質專科高等職業院校。
學校現有下羅和青云譜兩個校區,占地25萬余平方米,建筑面積20.72萬平方米,目前正在推進贛江新區職教園新校區建設。學校有全日制在校生1萬余人,設有機械工程學院、電氣工程學院、材料工程學院、信息工程學院等4個二級學院,基礎課部、思政理論課教學部2個教學部,開設專業39個,其中機電一體化技術、計算機應用技術、汽車制造與裝配技術被省教育廳確定為高等職業院校“雙高計劃”優勢特色專業。近年來,為助推江西智能制造、戰略性新興產業發展,學校緊跟科學技術進步和產業結構調整的步伐,優化專業布局結構,增設了新能源汽車技術、智能控制技術、虛擬現實應用技術專業等特色新專業。在公布的全國首批1+X證書制度試點院校中,成為首批汽車運用與維修證書試點院校之一,并認定為省級辦公室駐點學校。
學校堅持開放辦學,積極開展對外合作交流。2016年,與江西科技師范大學聯合開辦職教本科班;2018年與“一帶一路”沿線國家馬來西亞合作開辦電子商務、動漫設計與制作2個國際班。此外,學校還主動引入《悉尼協議》范式,從“以學生為中心、以成果為導向和持續改進”三大理念出發,積極探索適合學校實際的專業建設范式,推進專業建設標準化、國際化進程。,作為中國參賽代表隊之一,機電學子在第三屆金磚國家技能發展與技術創新大賽上喜獲銅牌。
學校辦學實力雄厚,建有“國家級數控實訓基地”、“國家級電工電子實訓基地”、“國家級汽車實訓基地”、“國家級高技能人才培訓基地”等10個國家級、省級實訓基地,百余個技術中心和各類實訓室,學生實訓設備價值近1億元。建有國家職業技能鑒定所、國家計算機信息高新技術(ATA)特許授權考試站、特種作業人員(電工)安全技術培訓基地及Aut CAD認證項目授權培訓考試站等站所,實現了教學、培訓、產品研制、技術服務“四位一體”功能。圖書館藏書50余萬冊。
學校師資力量強大。現有專任教師337人,其中教授47人,副教授112人,碩士146人、“雙師型”教師100人,“雙師型”教師在專任教師占比高達85%,副高職稱以上教師比例為47%,均超過全省平均水平。國務院政府特殊津貼獲得者、全國技術能手、江西省“百千萬”人才、江西省高校教學名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省技術能手、江西省首席技師、清華大學訪問學者等國家級、省級各類人才近40人。“王偉雄模具鉗工大師工作室”、“董理工業機器人技能大師工作室”、“柳榮華數控車工大師工作室”等國家、省、市三級大師工作室,致力于技術攻關、技術服務、技藝傳承和技術創新,全力打造高技能人才技術展示交流的平臺。
學校大力推行“雙證書”制創新人才培養模式(學歷學位證書和職業資格證書),堅持學中做、做中學,不斷提高學生的專業能力、實踐能力、創新能力。先后與南昌軌道交通集團有限公司、武漢厚溥教育科技有限公司、格特拉克(江西)傳動系統有限公司、江鈴集團多家知名企業建立了長期深度的校企合作關系,與220多家省內外大中型企業簽訂了穩定的頂崗實習和就業基地協議,實施“校企一體化”、“訂單式培養”、“實習就業一體化”、“現代學徒制”。通過校企共同制定合作培養方案、共建共享實訓基地、共同開發課程、校企人員互兼互派、協同安排學生頂崗實習、優先接受和推薦畢業生就業,推進行業企業參與人才培養全過程,形成了資源共享、人才共育的合作辦學機制,真正實現了人才培養與行業需求、學生上崗能力與生產的無縫對接,大力提升了學生就業率和競爭力。
學校響應“大眾創業,萬眾創新”號召,將創新創業教育納入專業培養方案,積極打造“雙創”導師團隊,建立大學生創業孵化園,搭建“院級—校級—省部級—國家級”四級“互聯網+創新創業”大賽平臺,為創新創業提供了有力支撐。2018年,學校“易辨識礦泉水瓶創意設計”項目在全國職業學校創新創效創業大賽中奪得全省唯一一枚特等獎。目前,該項目已落地轉化投入生產。在全國工業機器人技術應用技能大賽、全國首屆電切削工職業技能競賽全國總決賽中,學校師生榮獲多個國家級競賽一等獎第一名;在2017、2018、全國大學生機器人大賽ROBOTAC賽項中,連續三年蟬聯一等獎。在教育部公布的 “全國職業院校技能大賽獲獎排行榜”中,學校獲獎數量在全省同類院校中名列前茅。

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