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武漢城市學院的建筑學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-11-06 00:55:29 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢城市學院建筑學專業錄取分數線數據,包含近三年武漢城市學院建筑學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

武漢城市學院的建筑學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、武漢城市學院建筑學專業分數線是多少分

最新據2023年武漢城市學院招生辦官方公布的建筑學專業錄取數據,我們可以知道武漢城市學院建筑學專業錄取分數線如下:

1、在河南省份2021年的武漢城市學院建筑學專業理科專業分數線是401分,對應的最低錄取位次在296564名;

2、在河南省份2019年的武漢城市學院建筑學專業理科專業分數線是467分,對應的最低錄取位次在156834名;

3、在湖北省份2019年的武漢城市學院建筑學專業理科專業分數線是418分,對應的最低錄取位次在103705名;

4、在貴州省份2021年的武漢城市學院建筑學專業理科專業分數線是371分,對應的最低錄取位次在124367名;

5、在貴州省份2019年的武漢城市學院建筑學專業理科專業分數線是385分,對應的最低錄取位次在113528名;

6、在云南省份2021年的武漢城市學院建筑學專業理科專業分數線是434分,對應的最低錄取位次在93736名;

二、武漢城市學院建筑學專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (校本部)(語種不限)建筑學專業 2021 天津 綜合 史 或 地 或 物 - -
2 建筑學專業 2020 天津 綜合 史 或 地 或 物 - -
3 建筑學專業 2019 天津 理科 - - -
4 (語種:不限)(口試:否)(第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 天津 綜合 物 或 史 或 地 - -
5 建筑學專業 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 485 50126
6 建筑學專業 2021 江蘇 物理 物理+不限 - -
7 建筑學專業 2020 江蘇 理科 - 323 134427
8 建筑學專業 2019 江蘇 理科 - 318 131151
9 建筑學專業 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
10 建筑學專業 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
11 (第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 浙江 綜合 物 或 史 或 地 555 100625
12 建筑學專業 2021 浙江 綜合 物 或 史 或 地 548 101110
13 建筑學專業 2020 浙江 綜合 物 或 史 或 地 - -
14 建筑學專業 2020 浙江 綜合 物 或 史 或 地 560 90468
15 建筑學專業 2019 浙江 綜合 物 或 史 或 地 - -
16 建筑學專業 2019 浙江 綜合 物 或 史 或 地 553 98434
17 建筑學專業 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 468 29190
18 建筑學專業 2020 福建 理科 - - -
19 建筑學專業 2019 福建 理科 - 436 63208
20 (原武漢科技大學城市學院,第一年紅安校區,第二年至畢業武漢校本部。)建筑學專業 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 - -
21 (學制五年)(20800元/年)建筑學專業 2021 河南 理科 - 401 296564
22 (學制五年)(18000元/年)建筑學專業 2020 河南 理科 - 507 163015
23 (學制五年)建筑學專業 2019 河南 理科 - 467 156834
24 (學制五年)(20800元/年;辦學地點紅安校區;第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 河南 理科 - - -
25 (學制五年)(20800元/年;辦學地點:紅安校區;第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 河南 文科 - - -
26 (學制五年)建筑學專業 2021 湖北 歷史 歷史+不限 465 54359
27 (學制五年)建筑學專業 2021 湖北 物理 物理+不限 427 102130
28 (5年)建筑學專業 2020 湖北 文科 - 452 36062
29 (5年)建筑學專業 2020 湖北 理科 - 429 104504
30 (5年)建筑學專業 2019 湖北 理科 - 418 103705
31 (第一年紅安校區,第二年至畢業武漢校本部)(學制五年)建筑學專業 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
32 (第一年紅安校區,第二年至畢業武漢校本部)(學制五年)建筑學專業 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
33 (第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
34 (第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
35 (5年)建筑學專業 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
36 (5年)建筑學專業 2020 廣東 理科 - 462 153164
37 建筑學專業 2019 廣東 理科 - - 142279
38 住宿費:待定,辦學地點:第一學年紅安校區第二至四學年校本部,建筑學專業 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
39 (理工類,5年,20800元/年)建筑學專業 2021 廣西 理科 - 380 110579
40 (理工類,5年,18000元/年)建筑學專業 2020 廣西 理科 - 361 124045
41 建筑學專業 2019 廣西 理科 - 413 86380
42 (理工類,5年,20800元/年,第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 廣西 理科 - - -
43 (第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部。)建筑學專業 2022 重慶 物理 物理+不限 456 64720
44 建筑學專業 2021 重慶 物理 物理+不限 486 64969
45 建筑學專業 2020 重慶 理科 - 451 65668
46 建筑學專業 2019 重慶 理科 - 459 72121
47 建筑學專業 2021 四川 理科 - 458 149714
48 建筑學專業 2020 四川 理科 - 481 131400
49 建筑學專業 2019 四川 理科 - 496 130327
50 (專業備注第一年紅安校區,第二年至畢業武漢校本部)建筑學專業 2022 四川 理科 - - -
51 (語種:不限)建筑學專業 2021 貴州 理科 - 371 124367
52 (語種不限)建筑學專業 2020 貴州 理科 - 391 122577
53 建筑學專業 2019 貴州 理科 - 385 113528
54 (語種:不限)建筑學專業 2022 貴州 理科 - - -
55 (學制五年)建筑學專業 2021 云南 理科 - 434 93736
56 (學制5年)建筑學專業 2020 云南 理科 - 457 80455
57 建筑學專業 2019 云南 理科 - 460 73537
58 (學制五年)建筑學專業 2022 云南 理科 - 429 98183
59 建筑學專業 2021 青海 理科 - - -
60 (年收費18000元)建筑學專業 2020 青海 理科 - 341 16060
61 建筑學專業 2019 青海 理科 - 392 11457
62 (第一年紅安校區,第二、三、四年武漢校本部)建筑學專業 2022 青海 理科 - - -
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三、武漢城市學院師資和院系介紹

武漢城市學院于2002年7月成立,前身是武漢科技大學城市學院。2021年2月,經教育部批準,湖北省人民政府同意,轉設為武漢城市學院。學院現有在校生14078人,34個本科專業,13個專科專業,涵蓋經、文、理、工、醫、管理、藝術等7大學科門類,本科專業布局結構為:工學12個占35.29%、理學2個占5.88%、文學3個占8.82%、經濟學1個占2.94%、醫學2個占5.88%、管理學10個占29.41%、藝術學4個占11.76%,已形成以工科為主多學科協調發展的辦學特色。學校主校區位于東湖風景區,占地800畝,建設面積446242平方米,教學生活設施完善。教學科研儀器設備總值近8000萬元,圖書館館藏紙質圖書123萬冊,電子資源62萬冊。各類實驗實訓室106個,其中護理學實驗實訓中心獲評“省級重點實驗教學示范中心”。學校高度重視教師隊伍建設,著力推進“骨干教師培育計劃”等“三大工程”,配套實施“高層次人才引進計劃”、“青年教師博士培養計劃”等“四大計劃”。現有專任教師811人,生師比為17.36:1 。專任教師中具有碩士及以上學位的646人,占專任教師總數79.65%;具有副高及以上專業技術職稱的有258人,占專任教師總數31.81%;其中具有正高級職稱的專任教師63人,占專任教師總數7.8%。學校致力于應用型本科建設。秉持“育人為本、質量立校、特色發展、爭創一流”的辦學理念,專業建設緊貼社會需求,學校融入區域發展。學校確立了“立足武漢城市圈,面向湖北產業群,輻射華中經濟帶,術德兼修,個性彰顯,有社會責任感的高素質復合應用型”的人才培養目標定位,重點建設了以“計算機科學與技術”為依托的大數據與人工智能知識體系支撐的信息科學專業群,面向新產業,創建高水平應用型工程創新人才培養模式;以“護理學”專業為依托的大醫護專業群,面向醫護養產業,構建以“護教協同”為特色的“學校+醫院”協同育人模式;以“工商管理”專業為依托的電商物流專業群,創建以“新業態+創新創業”為特色的新型產業育人模式。1270 畝校園占地面積44.62 萬平方學院建筑面積7981 萬元教學儀器設備123 萬冊圖書館館藏紙質圖書62 萬冊圖書館共享電子資源學校大力推進應用型人才培養模式改革,著力建設“新工科”、“新醫科”、“新商科”,具有較強的教學力量和較高的教學水平。有省級重點專業7個,省級教學團隊3個,省級實習實訓基地1個。近三年學校教師共承擔國家級科研課題2項;省級科研課題5項、教研課題5項;教育部人文社科項目1項;橫向科研課題25項;校級科研課題63項、教研課題98項;榮獲湖北省科技進步獎二等獎1項,三等獎1項。學校積極創新校政、校企聯合協同人才培養機制。在長三角、珠三角等經濟發達地區以及武漢城市圈建立了175個實習實訓基地,加強學生的實際能

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