1、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強院校，先后被認定為全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校教學(xué)資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學(xué)。

2、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、園林工程技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、小學(xué)英語教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育（全科教育）、特殊教育、小學(xué)語文教育、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機械制造及自動化、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、智能控制技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、工程造價、建筑智能化工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
信息技術(shù)學(xué)院	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
	云計算技術(shù)應(yīng)用	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	專科
農(nóng)學(xué)院	環(huán)境工程技術(shù)	專科
	畜牧獸醫(yī)	專科
	食品營養(yǎng)與檢測	專科
	園林工程技術(shù)	專科
	動物醫(yī)學(xué)	專科
師范學(xué)院/特殊教育學(xué)院	小學(xué)英語教育	專科
	學(xué)前教育	專科
	小學(xué)教育（全科教育）	專科
	特殊教育	專科
	小學(xué)語文教育	專科
醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	專科
	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	專科
	口腔醫(yī)學(xué)	專科
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	專科
	助產(chǎn)	專科
	藥學(xué)	專科
	護理	專科
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	專科
	康復(fù)治療技術(shù)	專科
汽車工程學(xué)院	新能源汽車技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	專科
	汽車制造與試驗技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	機械設(shè)計制造及其自動化	本科
	智能控制技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
商學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	專科
	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
旅游與藝術(shù)學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	旅游管理	專科
	服裝與服飾設(shè)計	專科
建筑工程學(xué)院	建筑工程技術(shù)	專科
	建筑室內(nèi)設(shè)計	專科
	工程造價	專科
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科

(1)、2023年湖北高考狀元是誰最高分是多少,附歷年狀元名單分數(shù)

每年的高考大家最關(guān)注的就是各省的最高分和狀元,2023年湖北高考最高分狀元截止目前暫未公布，以下是收集的歷年湖北高考狀元的相關(guān)數(shù)據(jù)，供大家參考。一、2023年湖北高考狀元是誰2023年高考暫未開始，2023年湖北高考最高分暫未出現(xiàn)，本文將持續(xù)關(guān)注并及時更新。二、湖北歷年高考狀元1、湖北2022年高考狀元湖北省2022年高考歷史類狀元總分673分，語文：120分，數(shù)學(xué)：142分，英語：142分，歷史...查看更多

(2)、湖北高考最高分是誰2023,附湖北高考歷年高考狀元

每一年高考放榜,全國各地的高考狀元是大家關(guān)注的焦點所在,也是各大名校爭相招攬的人才。那么你們知道自己省市的高考狀元有多厲害嗎?下面為大家介紹歷年高考狀元名單及分數(shù)。一、2023年湖北高考最高分是誰2023年高考暫未開始，2023年湖北高考最高分暫未出現(xiàn)，本文將持續(xù)關(guān)注并及時更新。敬請期待。二、湖北高考歷年高考狀元1、湖北2022年高考狀元湖北省2022年高考歷史類狀元總分673分，語文：120分，...查看更多

(3)、湖北歷年高考狀元是誰多少分(哪個學(xué)校)

每年大家都想知道高考狀元會花落誰家，那么2023年湖北高考狀元是誰？來自哪個學(xué)校？今年湖北高考文理科最高分是多少？下面就來詳細了解一下。一、2023年湖北高考狀元2023年湖北高考狀元暫未公布，本站會持續(xù)關(guān)注并且更新。二、湖北歷年高考狀元名單1、湖北2022年高考狀元湖北省2022年高考歷史類狀元總分673分，語文：120分，數(shù)學(xué)：142分，英語：142分，歷史：84分，化學(xué)：92分，思政：93分...查看更多

(4)、湖北歷年高考狀元分數(shù)和學(xué)校 2023年湖北高考狀元是誰

2023年湖北高考暫未公布，“高考狀元” 一般指中國大陸地區(qū)“全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試”各省市、自治區(qū)和直轄市的高考成績第一名。高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了湖北近三年的高考狀元名單，僅供參考。一、湖北2022年高考狀元分數(shù)和學(xué)校2022年湖北省狀元分別是，華中師范大學(xué)附屬第一中學(xué)理科（物理類）狀元余文凱，702分；武漢外國語學(xué)校文科（歷史類）狀元王崢旭，673分。湖北省2022年高考物理類狀元是余...查看更多

(5)、湖北歷年高考狀元名單匯總(學(xué)校+分數(shù))

湖北歷年高考狀元名單：2022年湖北省狀元分別是，華中師范大學(xué)附屬第一中學(xué)理科（物理類）狀元余文凱，702分；武漢外國語學(xué)校文科（歷史類）狀元王崢旭，673分。一、2022年湖北高考狀元名單(學(xué)校+分數(shù))2022湖北省高考狀元出爐，裸分考了702分2022年湖北省狀元分別是，華中師范大學(xué)附屬第一中學(xué)理科（物理類）狀元余文凱，702分；武漢外國語學(xué)校文科（歷史類）狀元王崢旭，673分。2022年湖北...查看更多

(6)、2023年湖北高考最高分是誰多少分(附歷年高考狀元)

每年高考成績放榜后,各省的高考狀元都受到大家的關(guān)注。本文小編幫大家整理了湖北高考狀元和最高分的相關(guān)數(shù)據(jù)，僅供參考。一、2022年湖北高考最高分是誰多少分湖北省2022年高考歷史類狀元總分673分，語文：120分，數(shù)學(xué)：142分，英語：142分，歷史：84分，化學(xué)：92分，思政：93分，來自武漢外國語學(xué)校的王崢旭。高考物理類狀元總分702分，語文124分，數(shù)學(xué)144分，外語141分，物理98分，化學(xué)...查看更多

(7)、2023年湖北高考最高考分多少分,今年高考狀元是誰

每年湖北高考成績公布之時，湖北高考最高分、湖北高考狀元等相關(guān)熱詞受到大家關(guān)注,下面是湖北歷年最高分和湖北高考狀元的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，咱先參考！一、2022年湖北高考最高分多少分，狀元是誰2022年湖北高考最高分多少分暫未公布，本文將會持續(xù)關(guān)注并更新。二、湖北歷年高考最高分多少分，狀元是誰2017年：理科狀元，肖雨，隨州二中，700分；文科狀元，范筱雨，襄陽五中683分。2017年本科一批：理科484分，文...查看更多

(8)、2023年湖北高考最高分多少分(狀元哪個學(xué)校)

每年的湖北高考分數(shù)公布后，高考最高分和狀元都是大家關(guān)注的熱點話題。小編整理了2022年湖北高考最高分多少分的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。一、2022年湖北高考最高分多少分(狀元)2022年湖北高考最高分暫未公布，信息我們正在統(tǒng)計收集中，可關(guān)注本頁稍后再查看。下面整理的是往年的湖北高考狀元最高分數(shù)據(jù)，可供參考！二、湖北歷年高考最高分(狀元)2021年湖北高考最高分狀元2021年湖北省歷史類狀元是來自宜昌夷陵...查看更多

(9)、湖北高考狀元是誰2023,附歷年湖北高考狀元分數(shù)院校

一、湖北高考狀元是誰2020年湖北高考狀元是理科狀元唐楚玥725分;2021年湖北高考狀元是物理類狀元許繼茁713分、歷史類文科狀元693分；2022年湖北高考正在統(tǒng)計更新中。二、2021年湖北高考狀元詳情2021年高考，恩施高中勇奪湖北省物理類第一、三、五名，分數(shù)分別為713分、708分(實考分698分，民族分加10分)，704分(實考分694分，民族分加10分)，有5名學(xué)子總分進入全省前30名...查看更多

(10)、2023年湖北高考狀元是誰多少分,附歷年湖北高考學(xué)校名單

2022年湖北高考狀元信息暫未公布，本網(wǎng)將第一時間同步最新消息，下面小編為大家統(tǒng)計了歷年湖北高考狀元相關(guān)數(shù)據(jù)。一、2021年湖北高考狀元名單及分數(shù)2021湖北高考理科狀元在恩施高中許繼茁同學(xué)713分。二、2020年湖北高考狀元名單及分數(shù)2020湖北高考理科狀元來自華師一附中唐楚玥725分湖北高考文科狀元來自龍泉中學(xué)徐茜667分三、2019年湖北高考狀元名單及分數(shù)2019湖北高考理科狀元來自鐘祥一中...查看更多

(11)、2023年湖北高考最高分是誰,湖北今年高考狀元是誰

一、2021年湖北高考最高分是誰喜報！2021年荊門高考文理科第一名花落鐘祥一中！1、我校尤好怡、潘妙涵同學(xué)囊括荊門市歷史類、物理類第一名。文科668分，理科691分。2、我校囊括荊門市歷史類前5名，荊門市物理類前5名，我校占3名。3、我校7名高分同學(xué)全省排名被屏蔽，從目前統(tǒng)計情況來看，我校上北大清華線達7人。4、高分層人數(shù)厚實，裸分600分以上達246人。二、2020年湖北高考最高分是誰2020...查看更多

(12)、2023年湖北高考狀元是誰,附最高分及歷年狀元名單

一、2021年湖北高考狀元是誰2021年湖北高考狀元暫未公布，小編會持續(xù)關(guān)注并及時更新。二、2020年湖北高考狀元是誰2020年湖北省理科高考狀元――唐楚玥，來自華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的一位小女孩。也打破了近年來理科狀元由男生壟斷的地位。唐楚玥今年的高考成績真的會顛覆大家印象中的高考分數(shù)，她的分數(shù)是這樣的：語文146分，理科數(shù)學(xué)149分，英語143分，理科綜合287分，總分725。從各科成績上可...查看更多

3、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強院校，先后被認定為全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校教學(xué)資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學(xué)、技能名師19人，享受省、市政府津貼專家17人。省級教學(xué)團隊3個。全日制在校生21000多人。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）、商學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位，與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會計、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等60余個專業(yè)，形成了以服務(wù)先進制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。學(xué)院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計劃”立項建設(shè)的高水平專業(yè)群，護理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項目重點建設(shè)專業(yè)，特殊教育專業(yè)是國家級特色專業(yè)，物流管理、學(xué)前教育專業(yè)是中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會計、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與特色專業(yè)。學(xué)院是護理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機械制造與自動化、會計等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)工作。學(xué)院建有國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課程8門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學(xué)資源庫，聯(lián)合主持建設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)等3個國家教學(xué)資源庫項目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學(xué)院致力于打造區(qū)域高水平產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實訓(xùn)基地，建有護理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設(shè)的國家級實訓(xùn)基地，建有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個省級實訓(xùn)基地，建有34個校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心、324個實驗（訓(xùn)）室、441個校外一體化實訓(xùn)基地，建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.15億元。學(xué)院堅持“立德樹人，以用立業(yè)”的辦學(xué)理念，致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實踐，創(chuàng)立了具有自身特色的“1233”辦學(xué)模式，建立了“三會主導(dǎo)，四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機制，深入推進“135”發(fā)展思路實踐落地，持續(xù)提升辦學(xué)實力、辦學(xué)水平。學(xué)院確立了“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，實施了“以愛，以職業(yè)為切入點”的學(xué)生教育管理模式，強化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。近年來，學(xué)生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、全國大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、全國大學(xué)生金相技能大賽一等獎、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎等國家、省級以上技能大賽獎項450余項，獲省市級以上綜合表彰35項, 畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了以“全國優(yōu)秀共青團員”朱秀建、全國科技創(chuàng)新一等獎獲得者苗典武、全國高職“踐行工匠精神先進個人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、宣傳部和人社部 “最美基層高校畢業(yè)生”谷丹丹、“荊楚楷模”李蕾等為代表的一大批德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬拧�學(xué)院秉承“立足襄陽，服務(wù)湖北，輻射周邊，主動為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位，圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設(shè)小康社會，探索形成了“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式，主動開展社會服務(wù)。組建了湖北麥冬工程技術(shù)中心等24個技術(shù)研究中心，校企合作共建了4個產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺。建有由中國科學(xué)院劉嘉麒院士、中國工程院王天然院士領(lǐng)銜的院士工作站。立項建設(shè)國家社科基金項目、國家教育科學(xué)規(guī)劃重點項目、教育部人文社科基金項目、國家星火計劃科技項目7項，完成省部級以上教科研項目165項，獲得各級教科研獎勵152項，其中獲國家教學(xué)成果獎1項，湖北省重大成果獎、湖北省教學(xué)成果獎等20余項，獲得國家專利228項，年均完成技術(shù)服務(wù)項目和公益服務(wù)項目230余項。依托國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省特殊教育中心、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地等，年均開展各類社會培訓(xùn)和技能鑒定20萬人日。學(xué)院所屬的襄陽市大學(xué)科技園被工信部認定為“國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”，被科技部認定為“國家級科技企業(yè)孵化器”，被人社部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。“沃野”星創(chuàng)天地被評為科技部首批“星創(chuàng)天地”。學(xué)院牽頭組建了全國特殊教育職教集團、湖北汽車工程職教集團、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團、漢江流域職業(yè)教育協(xié)作會、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽職教集團等。學(xué)院還被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等次院校、全國魅力校園、全國紅十字模范校、全國五好基層關(guān)工委先進集體、全國模范職工之家、全國就業(yè)競爭力示范校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校園等。 （2020年12月更新） 注：“1233”辦學(xué)模式：即1個目標(biāo)：以職業(yè)崗位需要為依據(jù)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;2個主動：主動與產(chǎn)業(yè)融合、主動與企業(yè)合作，建立政校企行四方聯(lián)動辦學(xué)機制;3個平臺：搭建素質(zhì)素養(yǎng)、技術(shù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個平臺;3支隊伍：建設(shè)“雙師型”專任教師、“技能型”兼職教師、“專業(yè)型”管理服務(wù)團隊。“135”發(fā)展思路：“1”就是實現(xiàn)一個目標(biāo)：持續(xù)全力推進“襄陽特色、國內(nèi)領(lǐng)先、世界水平”的“雙高”職業(yè)院校建設(shè)，積極創(chuàng)辦本科層次職業(yè)教育，打造漢江流域技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。“3”就是3個著力：著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力提高科學(xué)研究水平，著力提高社會服務(wù)能力。“5”就是打造5大品牌：打造骨干專業(yè)品牌，教學(xué)名師、技能名師、德育名師品牌，技術(shù)技能卓越學(xué)生品牌，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌，校園文化品牌。“三會主導(dǎo)，四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機制：學(xué)校層面成立了政府主導(dǎo)的“合作辦學(xué)理事會”;系院層面成立了行業(yè)(區(qū)域)主導(dǎo)的“校企合作工作委員會”;專業(yè)層面成立了學(xué)校主導(dǎo)、校企參與的“專業(yè)合作建設(shè)委員會”，政府推動，行業(yè)指導(dǎo)，校企雙主體，四方聯(lián)動，合作辦學(xué)。“三對接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式：專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對接，課程與崗位工作任務(wù)對接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程。“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程，通過課程、師資、平臺、文化融合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術(shù)技能人才。“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式：即服務(wù)定位區(qū)域化，服務(wù)平臺共享化，服務(wù)供給多樣化，服務(wù)機制長效化。

4、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	1	特殊教育
2	省級（直轄市）	10	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、旅游管理、汽車檢測與維修技術(shù)
3	省重點、培育專業(yè)	3	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)