新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的海南職業技術學院計算機應用技術專業錄取分數線數據，包含近三年海南職業技術學院計算機應用技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、海南職業技術學院計算機應用技術專業分數線是多少分

最新據2023年海南職業技術學院招生辦官方公布的計算機應用技術專業錄取數據，我們可以知道海南職業技術學院計算機應用技術專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的海南職業技術學院計算機應用技術專業理科專業分數線是130分，對應的最低錄取位次在97430名；

2、在吉林省份2020年的海南職業技術學院計算機應用技術專業文科專業分數線是237分，對應的最低錄取位次在38608名；

3、在吉林省份2020年的海南職業技術學院計算機應用技術專業理科專業分數線是228分，對應的最低錄取位次在81163名；

4、在河南省份2020年的海南職業技術學院計算機應用技術專業理科專業分數線是188分，對應的最低錄取位次在457817名；

5、在湖北省份2019年的海南職業技術學院計算機應用技術專業文科專業分數線是200分，對應的最低錄取位次在108815名；

6、在甘肅省份2020年的海南職業技術學院計算機應用技術專業文科專業分數線是227分，對應的最低錄取位次在84786名；

二、海南職業技術學院計算機應用技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機應用技術專業	2020	山西	文科	-	130	78696
2	計算機應用技術專業	2020	山西	理科	-	130	97430
3	計算機應用技術專業	2020	吉林	文科	-	237	38608
4	計算機應用技術專業	2020	吉林	理科	-	228	81163
5	(8500元/年)計算機應用技術專業	2020	安徽	文科	-	218	188852
6	(8500元/年)計算機應用技術專業	2020	安徽	理科	-	262	215823
7	計算機應用技術專業	2019	江西	文科	-	190	-
8	計算機應用技術專業	2019	江西	理科	-	233	-
9	(8500元/年)計算機應用技術專業	2020	河南	文科	-	191	344399
10	(8500元/年)計算機應用技術專業	2020	河南	理科	-	188	457817
11	計算機應用技術專業	2019	湖北	文科	-	200	108815
12	計算機應用技術專業	2019	湖北	理科	-	205	183332
13	計算機應用技術專業	2020	海南	綜合	不限	-	-
14	計算機應用技術專業	2019	海南	文科	-	-	-
15	計算機應用技術專業	2019	海南	理科	-	-	-
16	計算機應用技術專業	2019	四川	文科	-	-	-
17	計算機應用技術專業	2019	四川	理科	-	-	-
18	(語種不限)計算機應用技術專業	2020	貴州	文科	-	232	133675
19	(語種不限)計算機應用技術專業	2020	貴州	理科	-	196	214513
20	計算機應用技術專業	2019	貴州	文科	-	244	124400
21	計算機應用技術專業	2019	貴州	理科	-	210	212924
22	(教學地點：海南省�？谑旋埲A區南海大道95號海南職業技術學院)計算機應用技術專業	2019	陜西	文科	-	326	74212
23	(教學地點：海南省�？谑旋埲A區南海大道95號海南職業技術學院)計算機應用技術專業	2019	陜西	理科	-	-	-
24	計算機應用技術專業	2020	甘肅	文科	-	227	84786
25	計算機應用技術專業	2020	甘肅	理科	-	217	121977
26	計算機應用技術專業	2019	甘肅	文科	-	-	-
27	計算機應用技術專業	2019	甘肅	理科	-	228	130034

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海南職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

海南職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

三、海南職業技術學院師資和院系介紹

海南職業技術學院創辦于2000年，位于海南省省會�？谑兄行某菂^，交通便利，環境優雅，是海南省第一所獨立設置的公辦高職院校，隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職�？迫瞬排囵B工作水平評估；2008年立項建設國家示范性高職院校，2011年通過國家驗收，成為海南唯一的國家示范性高職院校；2010年，榮獲第二屆“全國黃炎培優秀學校獎”；2015年成為全國首批現代學徒制試點單位。連續三屆獲得國家教學成果二等獎；連續三年榮登“全國高職院校國際影響力50強”榜單；2020年入選中國非物質文化遺產傳承人群研培計劃參與院校，被教育部確定為職業院校校長培訓培育基地。學校秉持“興瓊富島，育人惠民”的辦學宗旨，面向海南重點產業開設30個專業，形成了3個國家示范校重點建設專業、2個中央財政支持提升專業服務產業發展能力項目專業、3個教育部現代學徒制試點專業、3個教育部骨干專業、1個國家旅游委示范專業、16個中央財政支持建設國家示范實訓基地、1個國家級精品專業、3門國家級精品課程、1門國家級精品在線開放課程、1門國家級精品資源共享課程、3個國家示范校省級重點建設專業、7個省級特色專業、18門省級精品課程、4個省級教學示范中心，獲得7項海南省教學成果一等獎。學校堅持“動腦動手，尚德尚技”的育人理念，強化學生職業技能和素質培養，鼓勵和支持學生廣泛開展各類專業展示、作品展覽、技能PK等活動，學生畢業后不少成為行業企業的管理骨干和技術能手。近年來，學生先后獲得各類省市級、全國性和國家級技能競賽獎項500多個。學校擁有1個國家級教學團隊、7個省級教學團隊、2名國家級教學名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級教學名師、2名海南省優秀教師、3名海南省領軍人才、5名海南省拔尖人才、2名海南省創業導師、1名海南省有突出貢獻技師、1名海南省技術能手、2名海南省優秀中青年骨干教師、2名全國輕工技術能手、4名省委省政府直接聯系重點專家，組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運技術、現代智能控制技術應用與推廣、熱帶城市生態園林景觀設計與營造等4個科研團隊，聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔任學校名譽校長。涌現了“全國五一勞動獎章”獲得者、“全國教育系統先進工作者”、“全國職業教育先進個人”、“海南省優秀教育工作者”、“海南省優秀教師”、“全國優秀共青團干部”等一批名師名匠。學校以“立志、修身、勤學、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動準則，把“專業精神、職業精神和工匠精神”納入人才培養方案。辦學以來，學校為社會培養和輸送了5萬名畢業生，近五年畢業生就業率穩定在95%以上，用人單位滿意度達到90%。學校堅持“育訓并舉、雙腿走路”的辦學方針，貫徹“以服務求支持”的合作理念，與天津大學、吉林大學、海南師范大學等10余所高校開展繼續