（二）分段目標

----XX完善中心校的光纖接入，%的學校達到數字校園建設標準（完成所學校的數字校園建設）；

-----XX完善完校的光纖接入，%的學校達到數字校園建設標準（完成所學校的數字校園建設）；

-----完善村校的無線網絡覆蓋， %的學校達到數字校園建設標準（完成所學校的數字校園建設）；

-----強化應用管理系統建設、管理與應用， %的學校達到數字校園建設標準（完成所學校的數字校園建設）；

-----完成%的學校達到數字校園建設標準（完成所學校的數字校園建設）；全面推廣、普及應用，強化管理、應用及各種資源平臺的整合。

-----，使%的達到市級數字校園標準。

四、創建規劃

五、建設任務

（一）基礎設施建設

．“校校通”建設：光纖接入全縣所有完校及以上學校，并建立規范的校園網。

．無線網絡建設：完善所有村校的無線網絡，并建立村校校園網。

．校園一卡通建設：建設先進實用的校園一卡通系統，實現各中小學校教職員工和學生在校園內的各個環節，如考勤、門禁、校內小額消費、圖書借閱等方面，都通過一卡通進行高效管理。

．“班班通”改進與建設：以中學“計算機+數字投影儀”、中心校“計算機+平板電視”的配置方式改進XX所建的“班班通”，并新建未建設的中心校以上學校。

．計算機網絡教室建設：更新或新增計算機教室，使全縣生機比達到:。

．數字化實驗室建設：全縣中心校以上學校建立數字化實驗室--間。

．校園電視系統建設：全縣完校及以上學校建立校園電視閉路系統。

．校園安全監控系統：全縣完校及以上學校建立校園安全監控系統。

．多媒體投影教室建設：全縣完校及以上學校建立多媒體教室-間（用于學校示范課、公開課教學活動開展）。

．校園廣播系統：全縣完校及以上學校建立校園校園廣播系統。

（二）應用系統建設

．網站建設：全縣中小學校全部建設規范的校級網站，使學校網站與教委網站達到“數據、信息、管理”之間的分級享。

．數據中心建設：在全縣中小學校建設一套完善的為教師、學生、校舍、資產、財務、組織人事、教學機構和科研而建立的數據中心。

．電子政務建設：建立一套教委與學校能夠聯動的，涉及方方面面辦公需求的oa辦公系統。

．資源庫建設：建立縣級資源庫和校級資源庫。資源庫可通過四種方式獲得，一是通過遠程教育衛星資源接收、下載的免費資源；二是通過國家基礎教育資源網站的免費資源、三是通過市技裝中心聯合高校和區縣同開發的教學資源、四是充分調動我縣全體教師的力量，開發校級優秀資源。

．數字圖書資源庫系統建設:在全縣中小學建設一套數字圖書資源庫系統，方便學生、教師及管理人員通過網絡查閱本校圖書資源，實現圖書管理的信息化。

．仿真實驗系統建設：建設一套仿真實驗系統，供全縣所有學校使用。

(三)教師培訓建設

技術人員骨干培訓、管理人員業務培訓、教師應用培訓是整個“數字校園”建設中不可缺少的一個重要組成部分。通過市、縣、校三級培訓，逐步提高我縣教育系統管理人員的信息技術管理水平和教師運用信息技術實施教學的能力。

六、建設措施

在創建“數字校園”工作中要重過程、重應用、重培訓、重實效，通過信息技術手段提升學校的教育、教學和管理水平,其具體的措施如下：，