一、廣西大學可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

第一條

為實施因材施教，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范全日制普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)的審批程序，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《廣西大學本科學生學籍管理規(guī)定》等有關規(guī)定，特制定本辦法。

第二條

學校成立以分管本科教學工作的副校長為組長的轉(zhuǎn)專業(yè)工作領導小組，成員包括教務處、招生就業(yè)指導中心、學生工作部（處）等單位的相關工作人員，負責學校全日制普通本科學生的轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

第三條

各學院應成立并公布由院長或分管教學工作副院長負責的學生轉(zhuǎn)專業(yè)考核小組，制定、公布本學院轉(zhuǎn)專業(yè)考核與接收實施細則，并負責本學院的轉(zhuǎn)專業(yè)具體工作。

第四條

學生取得學籍后，一般應當在高考錄取時確定的專業(yè)完成學業(yè)。為了充分尊重學生的自主選擇權和專業(yè)學習興趣，學生在校期間有下列情況之一，可以提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請:

（一）完成教學培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部應修課程，獲得的總學分數(shù)不少于原專業(yè)同學所修課程學分數(shù)的平均值，累計至申請學年的夏季學期末所修課程加權平均成績專業(yè)排名前10%，且加權平均成績在85.0分及以上，無補考、無重修、無不及格課程現(xiàn)象的，可申請轉(zhuǎn)入生源地錄取最低分數(shù)高于自己高考成績的專業(yè)，其中：

但屬于高考改革試點省份生源且達到條件的，其轉(zhuǎn)專業(yè)暫時不受申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的高考錄取分數(shù)條件限制。

（二）學生可申請轉(zhuǎn)入學校招生錄取最低分數(shù)不高于自己高考成績的專業(yè)，或申請轉(zhuǎn)入學校招生錄取最低分數(shù)不高于當前就讀專業(yè)錄取最低分數(shù)的專業(yè)。

（三）入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷（不含隱瞞既往病史入學者），經(jīng)學校所在地二級甲等以上醫(yī)院診斷證明，學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領導小組確認的確不宜在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的。

（四）根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生參軍入伍工作的通知》（教學廳〔2015〕3號）文件要求，大學生應征入伍退役后復學，且符合本辦法第七條規(guī)定的，可在復學時按規(guī)定申請轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)。其中：

對于未完成復役期提前退役的，其轉(zhuǎn)專業(yè)申請由學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領導小組視具體情況研究決定。

第五條

學生可根據(jù)自己的學習興趣、成績情況等個人條件，提出且只允許提出一次轉(zhuǎn)專業(yè)申請（大類及中加學院的專業(yè)分流不算轉(zhuǎn)專業(yè)），申請轉(zhuǎn)專業(yè)時原則上只能填報一個轉(zhuǎn)入專業(yè)。

比較專業(yè)錄取最低分時，對于區(qū)外省級生源地因沒有招生，或因其他原因錄取最低分數(shù)無法比較的，按照學校在廣西區(qū)內(nèi)的招生錄取情況認定。

第六條

根據(jù)社會發(fā)展對人才需求情況的變化或因在校生人數(shù)極少且無法開班組織教學的，經(jīng)學生同意，必要時學校可以適當調(diào)整部分學生的修讀專業(yè)。

第七條

學生有下列情況之一者，不予轉(zhuǎn)專業(yè)。

（一）入學未滿一學期的（新生入伍的除外）；

（二）高考為文史類的考生申請轉(zhuǎn)入只招收高考理工類考生的專業(yè)的；

（三）高考為藝術類的考生申請轉(zhuǎn)入非藝術類專業(yè)，或體育類的考生申請轉(zhuǎn)入非體育類專業(yè)的；

（四）錄取或選拔為自主選拔錄取學生、國防生等特殊類別生源的（經(jīng)學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領導小組研究確認，確因身體等原因無法繼續(xù)在原專業(yè)完成學業(yè)的除外）；

（五）錄取或選拔為貧困地區(qū)專項計劃的學生、預科生、高水平動員招生等特殊類別生源，申請轉(zhuǎn)往專業(yè)錄取最低分數(shù)線高于當前就讀專業(yè)的；

（六）由四年制專業(yè)轉(zhuǎn)入五年制專業(yè)的（學校另有規(guī)定除外）；

（七）在校期間受過記過及以上紀律處分申請轉(zhuǎn)入生源地錄取最低分數(shù)高于自己高考成績的專業(yè)的；

（八）已進入畢業(yè)學年的；

（九）正在休學、保留學籍或保留入學資格期間的；

（十）未通過轉(zhuǎn)入專業(yè)考（審）核的；

（十一）其他無正當理由的。

第八條

按專業(yè)錄取的中外合作辦學或校際交流項目的學生，只能按本辦法申請在同項目內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。項目外學生申請轉(zhuǎn)入中外合作辦學或校際交流項目的，必須符合本辦法之規(guī)定且需要完成中外合作辦學或校際交流項目的全部教學計劃課程。

按“英語＋專業(yè)”大類模式培養(yǎng)的中加學院學生，分流前參照第四條第（一）項執(zhí)行，其中高考成績專業(yè)排名前1%的可申請參照第四條第（二）項執(zhí)行。

第九條

各專業(yè)可轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的人數(shù)原則上累計都不能超過該專業(yè)當年招生錄取學生數(shù)的10%，同時各專業(yè)準許轉(zhuǎn)入的人數(shù)計劃至少為一名。具體人數(shù)由學院根據(jù)實際情況制定方案報送招生就業(yè)指導中心審核、公布后執(zhí)行。

第十條

依據(jù)本辦法第四條（一）、（二）申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，須在春夏季學期結束前準備好《廣西大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》及有關材料，按照學校規(guī)定的具體時間提交申請，并根據(jù)轉(zhuǎn)入學院公布的要求，按時參加轉(zhuǎn)專業(yè)考（審）核，逾期都視為自愿放棄。

第十一條

各學院必須按照本辦法的規(guī)定和學校轉(zhuǎn)專業(yè)的工作安排，根據(jù)各專業(yè)的實際要求，組織學生進行轉(zhuǎn)專業(yè)考核。考核的具體要求和方式，由學院根據(jù)本辦法的要求制定轉(zhuǎn)專業(yè)考核實施細則并在公布后執(zhí)行。

對依據(jù)第四條（一）提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的，學院進行轉(zhuǎn)入考核時應同時兼顧到學生的在校學習加權平均成績、綜合表現(xiàn)以及高考成績等情況；對根據(jù)第四條（二）、（三）、（四）提出轉(zhuǎn)專業(yè)的，可直接進行轉(zhuǎn)入綜合考核。

第十二條

學院轉(zhuǎn)專業(yè)考核小組根據(jù)考核結果，按照公布的程序與要求，在學院信息公布平臺和櫥窗，對轉(zhuǎn)專業(yè)考核結果進行為期至少3個工作日的公示。

如對學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)材料或轉(zhuǎn)專業(yè)考核結果有異議的，可在公示期內(nèi)向?qū)W院或教務處學籍科以書面形式署實名提出，逾期不予受理。

學院公示結束，及時將通過轉(zhuǎn)入考核的學生名單按規(guī)定的要求報送教務處。

第十三條

經(jīng)教務處、招生就業(yè)指導中心審核，并進行全校公示后，報學校審批。

獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，須盡快辦理完轉(zhuǎn)專業(yè)的有關手續(xù)，并按轉(zhuǎn)入專業(yè)的學費收費標準核算、繳納相關費用。

第十四條

獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生可跟轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級學習，但根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃審核缺修15及以上課程學分數(shù)的，一般應轉(zhuǎn)入低一年級學習。

學生轉(zhuǎn)入的專業(yè)處于大類學習階段尚未進行分流時，需跟隨大類培養(yǎng)階段學習，但在分流時不參與大類分流直接編入相應專業(yè)。

第十五條

學生轉(zhuǎn)專業(yè)后須按轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求進行各環(huán)節(jié)的課程修讀，畢業(yè)時按轉(zhuǎn)入專業(yè)進行審核。學院負責組織對轉(zhuǎn)入學生相關課程、成績和學分進行認定和管理，并指導學生的課程選修。

第十六條

轉(zhuǎn)專業(yè)工作應按照“公平、公正、公開”和擇優(yōu)錄取原則進行，并按校務公開的要求接受廣大師生和社會的監(jiān)督。對采取弄虛作假等手段轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，一經(jīng)查實，退回原專業(yè)，并根據(jù)情況給予相應的紀律處分，直至開除學籍。

協(xié)同舞弊作假者，通報其單位，并按學校相關規(guī)定進行嚴肅處理。

第十七條

本辦法適用于全日制普通本科生。外國籍和港澳臺籍本科留學生的轉(zhuǎn)專業(yè)辦法另行規(guī)定。

二、廣西大學所有的專業(yè)一覽表

三、廣西大學優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

度國家級一流本科專業(yè)建設點名單（19個）：金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、英語、新聞學、物理學、應用化學、生物技術、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、自動化、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與工藝、輕化工程、農(nóng)學、動物科學、動物醫(yī)學、公共事業(yè)管理等。

度區(qū)級一流本科專業(yè)建設點名單（16個）：哲學、漢語國際教育、日語、廣播電視學、數(shù)學與應用數(shù)學、材料科學與工程、能源與動力工程、電子科學與技術、水利水電工程、包裝工程、環(huán)境工程、建筑學、植物保護、林學、工商管理、音樂學等

國家級特色專業(yè)：新聞學、礦物資源工程、農(nóng)學、英語、機械工程及自動化、水利水電工程、輕化工程、木材科學與工程、自動化、工商管理、電氣工程及其自動化、林學

教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)：熱能與動力工程、電氣工程及其自動化、化學工程與工藝、材料科學與工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、環(huán)境工程

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