中華民族五千年，文化博大精深，國(guó)學(xué)更是其中之經(jīng)典。

　　星期五下午，我們?cè)趯W(xué)校體育館中觀看了《國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)》。經(jīng)典的詩(shī)文和同學(xué)們的精彩表演，都給我留下了深刻的印象。

　　隨著一陣古箏樂(lè)曲，我們的音樂(lè)老師和幾個(gè)我們初一的小演員，演繹著優(yōu)美的舞蹈，伴著優(yōu)美動(dòng)聽的古典音樂(lè)《蒹葭》，為我們的《國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)》拉開了序幕，他們那優(yōu)美的舞姿，迎來(lái)陣陣掌聲，我也不由得心生感慨，下一次我也參加。

　　“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……”我們七年級(jí)的女生為我們表演了一個(gè)巾幗英雄的形象，花木蘭代父從軍，小演員身著戎裝，更有一份矯健，再現(xiàn)了花木蘭的英姿，她的一舉一動(dòng)，猶如花木蘭再現(xiàn)，聰明勇敢，愛國(guó)愛家。

　　七年級(jí)《牡丹詩(shī)組》，再一次展示了我們七年級(jí)的才華，老師同臺(tái)演出給同學(xué)們?cè)黾恿诵判模�男女生的領(lǐng)讀，同學(xué)的齊讀，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，贊頌了牡丹的雍容華貴。

　　八、九年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，為我們展示令人回味無(wú)窮的詩(shī)詞……令我印象最深的是九年級(jí)的兩位老師，還有男生們，為我們展示的辛棄疾、蘇軾的詩(shī)詞，更有毛澤東的《沁園春·雪》震撼全場(chǎng)。最后，我們的孫校長(zhǎng)富有激情的朗誦梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》和臺(tái)下同學(xué)的完美結(jié)合，以此結(jié)尾使《國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)》取得了圓滿成功!

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

　　一首首詩(shī)詞，傳播著經(jīng)典;一聲聲誦讀，演繹著經(jīng)典。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，品味詩(shī)詞的精華……